カテゴリー: 金曜 4:45 (page 10 of 12)

October 5th.

Dialogue

What day is it today?
What  day was yesterday?
What day will be tomorrow?
What do you usually do on Sunday mornings?
ダイアローグのテストをしました。(OKか否かは10月のプログラムに記してあります)

Songs

Good morning:http://genkienglish.net/greetingsj.htm
スケルトンスープ:http://genkienglish.net/skeletonsoupj.htm
Trick or Treat:http://genkienglish.net/trickortreatj.htm(神経衰弱をしました。)

ブルーカード

★57〜84の学習をしました。
カードを並べすごろくをしました。駒を進めながらカードを言いました。

Homework

★今まで習ったカードの中から”b” で始まる単語を探し出しノートに書いてくること
★ブルーカードの練習(次回テスト)

September 28th.

Dialogue

What day is it today?
What  day was yesterday?
What day will be tomorrow?
What do you usually do on Sunday mornings?
次回以上のダイアローグのテストをします。

Songs

Good morning:http://genkienglish.net/greetingsj.htm

ブルーカード

★57〜84の学習をしました。
カードを広げ、手を叩きリズムを取りながらカードを言いながら取りました。

曜日カード

・Sunday Mondayの歌のテストをしました。(OKか否かは9月のプログラムに記してあります。

Homework

★今まで習ったカードの中から”a” で始まる単語を探し出しノートに書いてくること
★ダイアローグの練習(次回テスト)

September 21st.

Dialogue

What day is it today?
What  day was yesterday?
What day will be tomorrow?
What do you usually do on Sunday mornings?

Songs

Good morning:http://genkienglish.net/greetingsj.htm

ブルーカード

★57〜84の学習をしました。
暗記ゲーム(最初にカードを3枚覚えます。カードを見ながら発音し、段々カードの数を増やしていきます。お友達が言っているのを聞きながら沢山のカードを覚えました。

曜日カード

・7曜日のカードを一人一枚ずつ持ち、Sunday Mondayの歌を歌いました。自分の曜日が来た時はカードを上げました。
・7曜日を書く練習をしました。

夏休みの宿題

I see a tulip in spring.など絵を見せながら発表をしてもらいました。
ビデオを撮りました。

Homework

★Sunday からSaturdayまで3回ずつノートに書いてくる事
最初は大文字、あとは小文字で書いてください。

★曜日カードの歌の練習(次回歌のテスト)

September 14th.

Dialogue

What day is it today?
What  day was yesterday?
What day will be tomorrow?

Songs

Good morning:http://genkienglish.net/greetingsj.htm

ブルーカード

★57〜84の学習をしました。

曜日カード

7曜日のカードを一人一枚ずつ持ち、Sunday Mondayの歌を歌いました。自分の曜日が来た時はカードを上げました。

夏休みの宿題

I see a tulip in spring.など絵を見せながら発表をしてもらいました。
ビデオを撮りました。

Homework

★ワークYZ
★曜日カードの練習

September 7th.

Dialogue

What day is it today?
What  day was yesterday?
What day will be tomorrow?

Songs

Good morning:http://genkienglish.net/greetingsj.htm

ブルーカード

★57〜84の学習をしました。
8枚のカードを覚え、内なくなったカードを何かを当ててもらいました。

夏休みの宿題

I see a tulip in spring.など絵を見せながら発表をしてもらいました。
ビデオを撮りました。次週もまた撮りたいと思います。

Homework

★ワークX
★夏休みの宿題の発表練習

August 31st.

Dialogue

What do you usually eat for breakfast?
What do you usually drink?
What do you usually do after you wake up?
Which season do you like?
4月からの復習をしました。

Songs

季節:http://genkienglish.net/thankyousongj.htm
海の生物:http://genkienglish.net/undertheseaj.htm
Don’t forget:http://genkienglish.net/summerj.htm

グリーンカード

★カルタをしました。
I live in Japan.など文章を聞き、Japanのカードを取ってもらいました。

夏休みの宿題

I see a tulip in spring.など絵を見せながら発表をしてもらいました。

Homework

★ワークW
★夏休みの宿題の発表練習

August 24th.

Dialogue

What do you usually eat for breakfast?
What do you usually drink?
What do you usually do after you wake up?
Which season do you like?
4月からの復習をしました。

Songs

季節:http://genkienglish.net/thankyousongj.htm
海の生物:http://genkienglish.net/undertheseaj.htm
Don’t forget:http://genkienglish.net/summerj.htm

グリーンカード

★カードとカップを交互に重ねてタワーを作りました。

夏休みの宿題

I see a tulip in spring.など絵を見せながら発表をしてもらいました。

Homework

★ワークV
★夏休みの宿題の発表練習

August 10th.

Dialogue

What do you usually eat for breakfast?
What do you usually drink?
What do you usually do after you wake up?
Which season do you like?
4月からの復習をしました。

Songs

季節:http://genkienglish.net/thankyousongj.htm
海の生物:http://genkienglish.net/undertheseaj.htm
Don’t forget:http://genkienglish.net/summerj.htm

モンキーが海に行くのに1つだけ忘れ物をします。
Don’t forget your T-shirt.(Tシャツを忘れないで)など忘れたものを指摘しました。

グリーンカード

★ラッキーゲーム
★カルタ取り

Homework

★ワークU
※夏休みの宿題
春夏秋冬に見えるものを描き、下に英語で書いてくること(絵は8/24に提出)
I see… in spring. I see … in summer….と発表してもらい、ビデオを撮ります。

August 3rd.

Dialogue

What do you usually eat for breakfast?
What do you usually drink?
What do you usually do after you wake up?
Which season do you like?
4月からの復習をしました。

Songs

季節:http://genkienglish.net/thankyousongj.htm
海の生物:http://genkienglish.net/undertheseaj.htm
Don’t forget:http://genkienglish.net/summerj.htm

モンキーが海に行くのに1つだけ忘れ物をします。
Don’t forget your T-shirt.(Tシャツを忘れないで)など忘れたものを指摘しました。

季節

各季節に何が見えるかを言ってもらいました。

グリーンカード

★ラッキーゲーム
動物カード=ラッキーカード
人、体の部位=ラッキーカード
上記以外=普通のカード
 カードをめくり、普通のカードが出たらキープ、動物カードが出たら持っているカードを全て右にいる人へ、人・体の部位が出たら持っているカードを全て左にいる人に渡します。
最後にカードを持っていない人の勝ちです。

Homework

★ワークT
※夏休みの宿題
春夏秋冬に見えるものを描き、下に英語で書いてくること(絵は8/24に提出)
I see… in spring. I see … in summer….と発表してもらい、ビデオを撮ります。

July 20th.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like spring?
What do you see in summer?
How many eyes do you have?
Can you touch your toes?
ダイアローグのテストをしました。(OKか否かは7月のプログラムに記してあります)

Songs

季節:http://genkienglish.net/thankyousongj.htm
顔:http://genkienglish.net/makeafacej.htm
体:http://genkienglish.net/headsandshouldersj.htm

体の部位

★head, eye, noseなど複数の体の部位を耳で聞いて覚え、その順番に体を触りながら英語を言いました。

グリーンカード

★カードを一枚ずつめくり、動物カードが出た時だけ逃げました。

Homework

★ワークS
※夏休みの宿題
春夏秋冬に見えるものを描き、下に英語で書いてくること(絵は8/24に提出)
I see… in spring. I see … in summer….と発表してもらい、ビデオを撮ります。

July 13th.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like spring?
What do you see in summer?
How many eyes do you have?
Can you touch your toes?
ダイアローグのテストをしました。(OKか否かは7月のプログラムに記してあります)

Songs

季節:http://genkienglish.net/thankyousongj.htm
顔:http://genkienglish.net/makeafacej.htm
体:http://genkienglish.net/headsandshouldersj.htm

体の部位

★head, eye, noseなど複数の体の部位を耳で聞いて覚え、その順番に体を触りながら英語を言いました。

グリーンカード

★テスト(ランダムに10枚のカードを聞きました。)
今回言えなかったカードは7月のプログラムに記してあります。

★カードを並べてすごろくをしました。

Homework

★ワークR
★ダイアローグの練習(次回再テスト)

July 6th.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like spring?
What do you see in summer?
How many eyes do you have?
Can you touch your toes?
次回ダイアローグのテスト

Songs

季節:http://genkienglish.net/thankyousongj.htm
顔:http://genkienglish.net/makeafacej.htm
体:http://genkienglish.net/headsandshouldersj.htm

体の部位

★head, eye, noseなど複数の体の部位を耳で聞いて覚え、その順番に体を触りながら英語を言いました。

グリーンカード

★Bridege Game
苦手な12枚のカードを使ってドンチケッタのようなゲームをしました。

Homework

★ワークQ
★ダイアローグの練習(次回テスト)
★グリーンカードの練習(次回テスト)

 

June 29th.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like spring?
What do you see in summer?
How many eyes do you have?
Can you touch your toes?

Songs

季節:http://genkienglish.net/thankyousongj.htm
顔:http://genkienglish.net/makeafacej.htm
体:http://genkienglish.net/headsandshouldersj.htm

体の部位

★head, eye, noseなど複数の体の部位を耳で聞いて覚え、その順番に体を触りながら英語を言いました。

グリーンカード

★カード取りをしました。
★ すごろくをしました。

Homework

★ワークP
★グリーンカード後半の練習(次回テスト)

June 22nd.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like spring?
What do you see in summer?
How many eyes do you have?
Can you touch your toes?

Songs

季節:http://genkienglish.net/thankyousongj.htm
顔:http://genkienglish.net/makeafacej.htm
体:http://genkienglish.net/headsandshouldersj.htm

体の部位

★福笑いをしました。(目隠しをした人にeyeなどと言ってパーツを渡しました。)

グリーンカード

★カードを並べてすごろくをしました。
途中全てのカードを言いながら駒を進めました。

Homework

★ワークO
★グリーンカード後半の練習

June 15th.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like spring?
What do you see in summer?
How many eyes do you have?
Can you touch your toes?

Songs

季節:http://genkienglish.net/thankyousongj.htm
顔:http://genkienglish.net/makeafacej.htm
体:http://genkienglish.net/headsandshouldersj.htm

体の部位

★Touch your headと言われたらHeadと言いながら頭を触りました。
★福笑いをしました。

グリーンカード

★29〜56のカードを学習しました。
カードを少しずつ見せ、何のカードかがわかった時点で答えてもらいました。

Homework

★ワークN
★グリーンカード後半の練習

June 8th.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like spring?
What do you see in summer?
How many eyes do you have?
Can you touch your toes?

Songs

季節:http://genkienglish.net/thankyousongj.htm
顔:http://genkienglish.net/makeafacej.htm
体:http://genkienglish.net/headsandshouldersj.htm

Alphabet

小文字を書けるかテストしました。

グリーンカード

★29〜56のカードを学習しました。
カードを並べてすごろくをしました。途中全てのカードを言ってもらいました。

体の部位

Touch your headと言われたらHeadと言いながら頭を触りました。

Homework

★ワークM
★グリーンカード後半の練習

June 1st.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like spring?
What do you see in summer?
How many eyes do you have?
Can you touch your toes?

Songs

季節:http://genkienglish.net/thankyousongj.htm
顔:http://genkienglish.net/makeafacej.htm
体:http://genkienglish.net/headsandshouldersj.htm

Alphabet

小文字を書けるかテストしました。
ノートの次回テストと書いてある人は再テストをしますので、練習をお願いします。

グリーンカード

★29〜56のカードを学習しました。
カードとカップを交互に重ねてタワーを作りました。

体の部位

Touch your headと言われたらHeadと言いながら頭を触りました。

Homework

★ワークL
★小文字の練習(次回再テスト)
★グリーンカード後半の練習

May 25th.

Dialogue

What do you usually eat for breakfast?
What do you usually drink?
What do you usually do after you wake up?
How old are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
Who is your homeroom teacher?

Songs

飲み物:http://genkienglish.net/drinksj.htm
朝食:http://genkienglish.net/breakfastj.htm
eat drink dance:http://genkienglish.net/eatdrinkdancej.htm
I can: http://genkienglish.net/superheroj.htm

Alphabet

2チームに別れ、どちらがabcを早く書き終えるか競争しました。
一つアルファベットを書いたら隣の人に紙を渡し、チームみんなでa~zまで書きました。

グリーンカード

★ランダムに8枚のカードをテストしました。
今回できなかったカードは5月のプログラムに記してあります。
★2人にカードを伏せて渡し、1.2.3でカードを見ます。相手のカードを早く言えた人の勝ちです。

Homework

★ワークK
★小文字の練習(次回テスト)

★グリーンカードの練習

May 18th.

Dialogue

What do you usually eat for breakfast?
What do you usually drink?
What do you usually do after you wake up?
How old are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
Who is your homeroom teacher?
前回できなかったダイアローグの再テストをしました。
OKか否かは5月のプログラムに記してあります。

Songs

飲み物:http://genkienglish.net/drinksj.htm
朝食:http://genkienglish.net/breakfastj.htm
eat drink dance:http://genkienglish.net/eatdrinkdancej.htm
I can: http://genkienglish.net/superheroj.htm

Alphabet

小文字を書きました。

終わった人は小文字のプリントをやりました。

グリーンカード

★苦手なカードを一列に並べ、ドンチケッタのようなゲームをしました。

Homework

★ワークJ
★グリーンカードの練習(次回テスト)

May 11th.

Dialogue

What do you usually eat for breakfast?
What do you usually drink?
What do you usually do after you wake up?
How old are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
Who is your homeroom teacher?
ダイアローグのテストをしました。
OKか否かは5月のプログラムに記してあります。

Songs

飲み物:http://genkienglish.net/drinksj.htm
朝食:http://genkienglish.net/breakfastj.htm
eat drink dance:http://genkienglish.net/eatdrinkdancej.htm
I can: http://genkienglish.net/superheroj.htm

グリーンカード

★カードをばら撒き、カルタをしました。
カードを取った人が、次のカードを言いました。

Homework

★ワークI
★ダイアローグの練習(次回再テスト)
★グリーンカードの練習(5/25テスト)