What school do you go to?
What grade are you in?
How long does it take to school?
What ‘s your favorite subject?
教科：https://genkienglish.net/schoolsubjectsj.htm
言葉の組み立てゲームをしました。（ファイルにあるプリント参照)
グリーン、ブルーカードのうち、赤い星が１つついているカードとレッドカードを使ってカルタ取りをしました。(CD3 #19~)
I go to school by bus.で”go” “school” “bus”の３枚のカードを取りました。
★ワークK
★グリーン、ブルー、レッドカードの復習(言葉の組み立てゲームをCDを使ってやって見てください（ファイルにあるプリント参照)
We had an EASTER Lesson.
★ワークI,J
★プリント1枚(ワードサーチ)
What day is it today?
What day was it yesterday?
What day will it be tomorrow?
What do you do on Sunday mornings?
When is your birthday?
What do you do before you go to bed?
What do you do after you wake up?
9月からの復習をしました。
★１〜３２のカードをばら撒きカード取りをしました。。
イースターカード を使ってすごろくをしました。
song:https://genkienglish.net/eastersongj.htm
★ワーク”H I”
★Sunday Monday カードの復習
What day is it today?
What day was it yesterday?
What day will it be tomorrow?
What do you do on Sunday mornings?
When is your birthday?
What do you do before you go to bed?
What do you do after you wake up?
★１７〜３２の再テストをしました。
イースターカード を使ってすごろくをしました。
song:https://genkienglish.net/eastersongj.htm
★ワーク”G”
★3月のダイアローグの練習
What day is it today?
What day was it yesterday?
What day will it be tomorrow?
What do you do on Sunday mornings?
When is your birthday?
What do you do before you go to bed?
What do you do after you wake up?
できる：https://genkienglish.net/superheroj.htm
何をしたい？：https://genkienglish.net/whatdoyouwanttodoj.htm
★小文字を書くテストをしました。（ノートに日付を書いてあります）
★１７〜３２を40秒で言えるかテストしました。(言えなかった
イースターカードとカップを交互に重ねてタワーを作りました。
★ワーク”F”
★レッドカードの練習
What do you do before you go to bed? 寝る前に何をする？
What do you do after you wake up? 起きた後に何をする？
What do you do after school? 放課後に何をする？
What do you do on Sunday mornings? 日曜の朝に何をする？
What do you want to eat? 何を食べたい？
できる：https://genkienglish.net/superheroj.htm
何をしたい？：https://genkienglish.net/whatdoyouwanttodoj.htm
★小文字を書きました。
★動詞カード１〜１６、１７〜３２を40秒で言えるかテストしました。
★カードとカップを交互に重ねてタワーを作りました。
★小文字を３回書いてくること（次回テスト）
（小文字が完璧な人はグリーンカード５枚以上（3回ずつ）ノートに書いてください）
★レッドカードの練習（１７〜３２を40秒以内で言えるか次回再テスト）
What do you do before you go to bed? 寝る前に何をする？
What do you do after you wake up? 起きた後に何をする？
What do you do after school? 放課後に何をする？
What do you do on Sunday mornings? 日曜の朝に何をする？
What do you want to eat? 何を食べたい？
例) I wash my face. 顔を洗う。 I brush my teeth. 歯を磨く？
I eat breakfast. 朝ご飯を食べる。 I watch television. テレビを見る
I play games. ゲームをする。I play with my friends. 友達と遊ぶ。
I go shopping. 買い物に行く。 I go to the pool. プールに行く。
I do my homework. 宿題をする。
※ダイアローグのテストをしました。OKか否かは2月のプログラムに記してあります。
できる：https://genkienglish.net/superheroj.htm
何をしたい？：https://genkienglish.net/whatdoyouwanttodoj.htm
★小文字を書きました。
★動詞カード１〜１６の40秒で言えるかテストしました。
★スナップゲーム
カードを二人に伏せて配り、１、２、３、で同時にカードをめくります。
相手のカードを早く言えた人の勝ちです。
★ワークシート”E”
★レッドカードの練習（１〜１６再テスト、１７〜３２を40秒以内で言えるか次回テスト）
What do you do before you go to bed? 寝る前に何をする？
What do you do after you wake up? 起きた後に何をする？
What do you do after school? 放課後に何をする？
What do you do on Sunday mornings? 日曜の朝に何をする？
What do you want to eat? 何を食べたい？
例) I wash my face. 顔を洗う。 I brush my teeth. 歯を磨く？
I eat breakfast. 朝ご飯を食べる。 I watch television. テレビを見る
I play games. ゲームをする。I play with my friends. 友達と遊ぶ。
I go shopping. 買い物に行く。 I go to the pool. プールに行く。
I do my homework. 宿題をする。
※ダイアローグのテストをしました。OKか否かは2月のプログラムに記してあります。
できる：https://genkienglish.net/superheroj.htm
何をしたい？：https://genkienglish.net/whatdoyouwanttodoj.htm
★ワークDを書く練習をしました。
※単語と単語の間はスペースを空け最後にピリオドを忘れないこと。
★大文字を書く再テストをしました。
★動詞カード１〜１６の早読みをしました。(40秒で言えればOKです）
★カードを壁に立てかけ、ボウリングをしました。
★ワークシート”D”
★ダイアローグの練習(次回テストをします）
★レッドカードの練習（１〜１６を40秒以内で言えるか）
What do you do before you go to bed? 寝る前に何をする？
What do you do after you wake up? 起きた後に何をする？
What do you do after school? 放課後に何をする？
What do you do on Sunday mornings? 日曜の朝に何をする？
What do you want to eat? 何を食べたい？
例) I wash my face. 顔を洗う。 I brush my teeth. 歯を磨く？
I eat breakfast. 朝ご飯を食べる。 I watch television. テレビを見る
I play games. ゲームをする。I play with my friends. 友達と遊ぶ。
I go shopping. 買い物に行く。 I go to the pool. プールに行く。
I do my homework. 宿題をする。
できる：https://genkienglish.net/superheroj.htm
何をしたい？：https://genkienglish.net/whatdoyouwanttodoj.htm
★ワークCを書く練習をしました。
※単語と単語の間はスペースを空け最後にピリオドを忘れないこと。
★大文字を書くテストをしました。(OK か否かは2月のプログラムに記してあります）
★小文字を書きました。
★動詞カードを並べてすごろくをしました。
通過したカードも全て読みながら駒を進めました。
★ワークシート”C”
★ダイアローグの練習(2/15にテストします）
★次回大文字を書く再テストをします
What do you do before you go to bed? 寝る前に何をする？
What do you do after you wake up? 起きた後に何をする？
What do you do after school? 放課後に何をする？
What do you do on Sunday mornings? 日曜の朝に何をする？
What do you want to eat? 何を食べたい？
Ex) I wash my face. 顔を洗う。 I brush my teeth. 歯を磨く？
I eat breakfast. 朝ご飯を食べる。 I watch television. テレビを見る
I play games. ゲームをする。I play with my friends. 友達と遊ぶ。
I go shopping. 買い物に行く。 I go to the pool. プールに行く。
できる：https://genkienglish.net/superheroj.htm
何をしたい？：https://genkienglish.net/whatdoyouwanttodoj.htm
ワークBを書く練習をしました。
※単語と単語の間はスペースを空け最後にピリオドを忘れないこと。
★カードをばらまいてカード取りをしました。
★６枚のカードを覚えた後、一枚のカードを隠し、それがなんのカードかを当ててもらいました。
★ワークシート”B
”★大文字を書く練習（次回テスト）
What do you want to do before you go to bed?
What do you want to do after you wake up?
What do you want to do after school?
What do you want to eat?
Can：https://genkienglish.net/superheroj.htm
ワークAを書く練習をしました。
Alice asks for an apple.
※単語と単語の間はスペースを空け最後にピリオドを忘れないこと。
動詞カードを学習しました。（日本語を確認しながら発音の確認をしました。
★ 動詞カードとカップを交互に重ねてタワーを作りました。
★ワークシート”A”
What do you want to do before you go to bed?
What do you want to do after you wake up?
What do you want to do after school?
Can：https://genkienglish.net/superheroj.htm
自分の名前と年を書く練習をしました。
My name is Chinatsu Ishii.
I am seven(eight) years old.
１、文章の最初は大文字
２、単語と単語の間はスペースを空ける
３、最後はピリオドを忘れない
★かるたゲーム
I live in Japan.とCDから聞こえたら”Japan”のカードを取りました。
グリーン、ブルーカードのうち数字に丸がついている17~71の５６枚を使ってゲームをしました。(CD 26~83)
★自分の名前と年齢をノートに５回ずつ書いてくること
My name is Chinatsu Ishii.
I am seven(eight) years old.
When is your birthday?
When is Xmas? When is Halloween?
※January~December の歌を歌いました。
Do you like dogs? Yes, I do./ No, I don’t.
Do you have dogs? Yes, I do./ No, I don’t.
Can you play the piano? Yes, I can./ No, I can’t.
Are you tall? Yes, I am./ No, I’m not.
※色々なYes/Noの質問をしました。
★８５〜１１２のテストをしました。（ランダムに１５枚のカードを聞きました。）
今回言えなかったカードは12月のプログラムに記してあります。
Xmas:https://genkienglish.net/whatdoyouwantforchristmasj.htm
Snowman：https://genkienglish.net/snowmanj.htm
Xmas tree:https://genkienglish.net/letsdecoratethechristmastreej.htm
★We wish you a merry Xmasを歌いました。
★クリスマスカードの下にカエルと宝箱を隠し、宝探しゲームをしました。
★今まで習ったカードの中から” UVWXYZ” で始まる単語を探し出しノートに書いてくるこ
今回渡したプリントは1/11に提出してください。
When is your birthday?
When is Xmas? When is Halloween?
※January~December の歌を歌いました。
Do you like dogs? Yes, I do./ No, I don’t.
Do you have dogs? Yes, I do./ No, I don’t.
Can you play the piano? Yes, I can./ No, I can’t.
Are you tall? Yes, I am./ No, I’m not.
※色々なYes/Noの質問をしました。
★８５〜１１２のカードの確認をしました。
カードの下にカエルと宝箱を隠しておき、宝探しゲームをしました。
Xmas:https://genkienglish.net/whatdoyouwantforchristmasj.htm
Snowman：https://genkienglish.net/snowmanj.htm
Xmas tree:https://genkienglish.net/letsdecoratethechristmastreej.htm
RSTから始まる単語の確認をしました。
歌：https://www.youtube.com/watch?v=xWEiZ0IXOj8
★今まで習ったカードの中から” RST” で始まる単語を探し出しノートに書いてくるこ
★ブルーカード８５〜１１２の練習（次回テスト）
When is your birthday?
When is Xmas? When is Halloween?
※January~December の歌を歌いました。
Do you like dogs? Yes, I do./ No, I don’t.
Do you have dogs? Yes, I do./ No, I don’t.
Can you play the piano? Yes, I can./ No, I can’t.
Are you tall? Yes, I am./ No, I’m not.
※色々なYes/Noの質問をしました。
★８５〜１１２のカードの確認をしました。
ボウリングをしました。
OPQから始まる単語の確認をしました。
歌：https://www.youtube.com/watch?v=xWEiZ0IXOj8
★今まで習ったカードの中から” OPQ” で始まる単語を探し出しノートに書いてくるこ
When is your birthday?
When is Xmas? When is Halloween?
※January~December の歌を歌いました。
Do you like dogs?
What animal do you like?
★８５〜１１２のカードの確認をしました。
ボウリングをしました。
宿題になっていた” H I J”から始まる単語をたくさん言ってもらいました。
KLMNから始まる単語の確認をしました。
歌：https://www.youtube.com/watch?v=xWEiZ0IXOj8
★今まで習ったカードの中から” KLMN” で始まる単語を探し出しノートに書いてくるこ
★January Feburuary のうたの練習（次回テスト）
When is your birthday?
When is Xmas? When is Halloween?
※January~December の歌を歌いました。
★８５〜１１２のカードの確認をしました。
カードを並べてすごろくをしました。途中全てのカードをいいなたら駒を進めました。
宿題になっていた”E F G”から始まる単語をたくさん言ってもらいました。
H I Jから始まる単語の確認をしました。
歌：https://www.youtube.com/watch?v=xWEiZ0IXOj8
★今まで習ったカードの中から” HIJ” で始まる単語を探し出しノートに書いてくるこ
★January Feburuary のうたの練習
When is your birthday?
※January~December の歌を歌いました。
★８５〜１１２のカードの確認をしました。
６枚ずつカードを覚え、内なくなった一枚が何かを当ててもらいました。
宿題になっていた”D”から始まる単語をたくさん言ってもらいました。
E F Gから始まる単語の確認をしました。
歌：https://www.youtube.com/watch?v=xWEiZ0IXOj8
★今まで習ったカードの中から”E F G” で始まる単語を探し出しノートに書いてくること
What day is it today?
What day was yesterday?
What day will be tomorrow?
What do you usually do on Sunday mornings?
スケルトンスープ：http://genkienglish.net/skeletonsoupj.htm
Trick or Treat:http://genkienglish.net/trickortreatj.htm
ハロウィン：http://genkienglish.net/halloweensongj.htm
モンスター：http://genkienglish.net/letsmakeamonsterj.htm
★５７〜８４のテストをしました。（ランダムに１０枚のカードを聞きました）
今回言えなかったカードは10月のプログラムに記してあります。
cから始まる単語をたくさん言ってもらいました。
A~Dの単語を言い、Cから始まる単語の時だけ立ってもらいました。
歌：https://www.youtube.com/watch?v=xWEiZ0IXOj8
★今まで習ったカードの中から”D” で始まる単語を探し出しノートに書いてくること
What day is it today?
What day was yesterday?
What day will be tomorrow?
What do you usually do on Sunday mornings?
ダイアローグの再テストをしました。（OKか否かは10月のプログラムに記してあります）
Good morning:http://genkienglish.net/greetingsj.htm
スケルトンスープ：http://genkienglish.net/skeletonsoupj.htm
Trick or Treat:http://genkienglish.net/trickortreatj.htm（神経衰弱をしました。）
★５７〜８４のテストをしました。（ランダムに１０枚のカードを聞きました）
今回言えなかったカードは10月のプログラムに記してあります。
bから始まる単語をたくさん言ってもらいました。
A~Cの単語を言い、Cから始まる単語の時だけ立ってもらいました。
歌：https://www.youtube.com/watch?v=xWEiZ0IXOj8
★今まで習ったカードの中から”C” で始まる単語を探し出しノートに書いてくること
★ブルーカードの練習（次回テスト）