When is your birthday?
When do you watch TV?
How old are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
Who is your homeroom teacher?
以前出来なかった箇所のみ再テストをしました。
スーパーヒーロ：http://genkienglish.net/superheroj.htm
eat drink dance:http://genkienglish.net/eatdrinkdancej.htm
何をしたい？：http://genkienglish.net/whatdoyouwanttodoj.htm
★ブルーカードの再テストをしました
ランダムに８枚のカードを聞き、言えなかったカードは5月のプログラムに書いてあります。★レッドカードを学習しました。
カップとカードを交互に重ねてタワーを作りました。
★ワークT
★レッドカードの練習
When is your birthday?
When is Xmas?
When do you watch TV?
How old are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
Who is your homeroom teacher?
左右：http://genkienglish.net/leftrightj.htm
誕生日：http://genkienglish.net/birthdayj.htm
January Februaryの歌をみんなで交互に歌いました。(指をさされた人が歌います）
★テストをしました
ランダムに８枚のカードを聞き、言えなかったカードは5月のプログラムに書いてあります。★2人にカードを伏せて渡し、１.２.３でカードを見ます。相手のカードを早く言えた人の勝ちです。
★カップとカードを交互に重ねてタワーを作りました。
★ワークS
★ブルーカードの練習（次回再テスト）
★ダイアローグのの練習（全開できなかった箇所のみテスト）
When is your birthday?
When is Xmas?
When do you watch TV?
How old are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
Who is your homeroom teacher?
ダイアローグのテスト(OKか否かは５月のプログラムに記してあります。
左右：http://genkienglish.net/leftrightj.htm
誕生日：http://genkienglish.net/birthdayj.htm
January Februaryの歌の再テストをしました。
OKか否かは５月のプログラムに記してあります。
★苦手なカードを一列に並べドンチケッタのようなゲームをしました。
★ワークR
★ブルーカードの練習（次回テスト）
When is your birthday?
When is Xmas?
When do you watch TV?
How old are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
Who is your homeroom teacher?
次回ダイアローグのテスト
左右：http://genkienglish.net/leftrightj.htm
誕生日：http://genkienglish.net/birthdayj.htm
January Februaryの歌のテストをしました。
OKか否かは５月のプログラムに記してあります。
小文字のプリント
★カードをばら撒きカルタ取りをしました。
カードを取った人がカードの読み手になります。
★ワークQ
★１２ヶ月の歌（再テスト）
★ダイアローグの練習（次回テスト）
When is your birthday?
When is Xmas?
When do you watch TV?
How old are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
Who is your homeroom teacher?
左右：http://genkienglish.net/leftrightj.htm
誕生日：http://genkienglish.net/birthdayj.htm
a~zまで書きました。
言われた小文字を書きました。
★ブルーカード８５〜１１２の確認をしました。
★カードをばら撒きカルタ取りをしました。
★ワークP
★小文字を1回ノートに書いてくること
★１２ヶ月の歌を歌えるようにすること（次回テスト）
When is your birthday?
When is Xmas?
When do you watch TV?
How old are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
Who is your homeroom teacher?
左右：http://genkienglish.net/leftrightj.htm
誕生日：http://genkienglish.net/birthdayj.htm
a~zまで書きました。
言われた小文字を書きました。
★ブルーカード８５〜１１２の確認をしました。
★ボウリングをしました。
★ワークO
★小文字を1回ノートに書いてくること
When is your birthday?
When is Xmas?
When do you watch TV?
How old are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
Who is your homeroom teacher?
左右：http://genkienglish.net/leftrightj.htm
誕生日：http://genkienglish.net/birthdayj.htm
★ブルーカード８５〜１１２の確認をしました。
★宝探しをしました。（カードの下に宝を隠し、欲しいカードの下に宝があったら勝ち）
★ワークN
★ブルーカードの練習（CDを聞いてくること）
What do you eat?
What do you drink?
Can you play the piano?
Which season do you like?
What do you see in spring?
What do you usually do on Sunday mornings?
Easter:http://genkienglish.net/numbershowmanyj.htm
★色カードを使ってだるまさんが転んだのようなゲームをしました。
一列に並び、オニに向かって、What color is it?と聞きます。
オニが色を答えたら、一歩オニの方向へ進みます。
オニがwhiteと言ったら、つかまらないように逃げました。
★Guessing Gameをしました。
イースターカードを人数分覚えた後、目を閉じ手を頭の上におきます。
目を開け、お友達のカードを見て、自分が何のカードを持っているかを当ててもらいました。
★言われたアルファベットの大文字小文字をノートに書いてもらいました。
★ワークL M
★アルファベットのプリントが終わっていない人はやっておいてください
What do you eat?
What do you drink?
Can you play the piano?
Easter:http://genkienglish.net/numbershowmanyj.htm
イースターのカードを覚え、その絵について質問しました。
How many rabbits are there?
What color is the easter egg?など
★アルファベットのプリントをやりましたのでご確認ください（２枚）
★児童英検の問題をやりました。（プリント1枚）
CDから聞こえた絵に丸をしました。（ダミーあり）
★ワークK
★アルファベットのプリントが終わっていない人はやっておいてください
What do you eat for breakfast?
What do you usually drink?
Can you play the piano?
Which season do you like?
What do you see in spring?
言われたアルファベットの大文字、小文字をノートに書いてもらいました。
挨拶：http://genkienglish.net/greetingsj.htm
スポーツ：http://genkienglish.net/sportsj.htm
★カードの下にカエルと宝箱を隠しておきます。
欲しいカードを言い、宝箱があればカードをもらえます。
★ワークJ
★言われたアルファベットを書けるかどうかの練習をお願いします。
What do you eat for breakfast?
What do you usually drink?
Can you play the piano?
Which season do you like?
小文字を書き、その後言われたアルファベットに丸をしてもらいました。
挨拶：http://genkienglish.net/greetingsj.htm
★５７〜８５のテストをしました。（みんなOKでした）
★カードをばらまき、カード取りをしました。
★ワークI
★小文字カードの練習（r のカードを見て、”アール”と言えるかどうか。)
What day is it today? 今日は何曜日？
What day will it be tomorrow? 明日は何曜日？
What day was it yesterday? 昨日は何曜日？
What do you do on Sunday mornings?日曜の朝は何をするの？
小文字を書けるかどうかテストしました。
挨拶：http://genkienglish.net/greetingsj.htm
★ドンチケッタのようなゲームをしました。
カードを１列に並べて、両端からカードを読み進めます。
同じカードを読んだらrock scissors paper をしました。
★カップとカードを交互に重ねてタワーを作りました。
★ワークH
★ブルーカード57~85の練習（次回テストします）
What day is it today? 今日は何曜日？
What day will it be tomorrow? 明日は何曜日？
What day was it yesterday? 昨日は何曜日？
What do you do on Sunday mornings?日曜の朝は何をするの？
前回間違えた箇所のみダイアローグのテストをしました。
小文字を書けるかどうかテストしました。
挨拶：http://genkienglish.net/greetingsj.htm
★それぞれのカードを５x５に並べてビンゴをしました。
★ワークGまで
★小文字の練習（次回もテストします）既に完璧な人は氏名を書く練習をお願いします。
※ブルーカードの練習をしてください
What day is it today? 今日は何曜日？
What day will it be tomorrow? 明日は何曜日？
What day was it yesterday? 昨日は何曜日？
What do you do on Sunday mornings?日曜の朝は何をするの？
ダイアローグのテストをしました。
冬服：http://genkienglish.net/winterclothesj.htm
挨拶：http://genkienglish.net/greetingsj.htm
曜日カードを言いながら、ハンカチ落としのようなゲームをしました。
★ブルーカードとカップを交互に重ねてタワーを作りました。
★小文字を３回書いてくる事（次回テスト）
★ダイアローグの練習（今回出来なかった箇所のみ次回テスト）
What day is it today? 今日は何曜日？
What day will it be tomorrow? 明日は何曜日？
What day was it yesterday? 昨日は何曜日？
What do you do on Sunday mornings?日曜の朝は何をするの？
※次回ダイアローグのテストをします。
冬服：http://genkienglish.net/winterclothesj.htm
挨拶：http://genkienglish.net/greetingsj.htm
曜日の歌が歌えるかテストしました。
OKか否かは２月のプログラムに記してあります。
★カードを教室中にばらまき、カード取りをしました。
★カードを並べてすごろくをしました。
★小文字を３回書いてくる事
★ダイアローグの練習（次回テスト）
What day is it today? 今日は何曜日？
What day will it be tomorrow? 明日は何曜日？
What day was it yesterday? 昨日は何曜日？
What do you do on Sunday mornings?日曜の朝は何をするの？
※次回Sunday Mondayの歌のテストをします。
冬服：http://genkienglish.net/winterclothesj.htm
曜日カードを言いながらハンカチ落としのようなゲームをしました。
★カードを目の前に広げます。リズムに合わせて、言えるカードを一枚ずつ取っていきました。リズムに乗れなかった場合は、場のカードを一から全ていう練習をしました。
★ワークシート”F”
★Sunday Mondayの歌の練習（次回テスト）
What day is it today? 今日は何曜日？
What day will it be tomorrow? 明日は何曜日？
What day was it yesterday? 昨日は何曜日？
What do you do on Sunday mornings?日曜の朝は何をするの？
※Sunday Mondayの歌を歌いました。
冬服：http://genkienglish.net/winterclothesj.htm
★ブルーカードを学習しました。
★カードの下にカエルを隠しておきます。
好きなカードを言い、カエルが入っていなければカードをもらえます。
★小文字を書く練習をしました。
★ワークシート”E”
What day is it today? 今日は何曜日？
What day will it be tomorrow? 明日は何曜日？
What day was it yesterday? 昨日は何曜日？
冬服：http://genkienglish.net/winterclothesj.htm
★ブルーカードを学習しました。
★ボウリングをしました。
Alphabet
★小文字を書く練習をしました。
★ワークシート”D”まで
★小文字をノートに２回書いてくる事（書く位置に気をつけてください）
What does the monkey have? It has bananas.
What is the white bird eating? It’s eating watermelon.
Which is faster, airplane or car? Airplane is faster.
Which giraffe is taller? This giraffe is taller.
Which season do you like? I like spring.
What do you see in winter? I see a snowman.
ダイアローグのテストをしました。
OKか否かは１２月のプログラムに記してあります。
Snowman:http://genkienglish.net/snowmanj.htm
Xmas:http://genkienglish.net/christmassongj.htm
Xmas tree:http://genkienglish.net/letsdecoratethechristmastreej.htm
We wish you a Merry Xmasの歌の練習をしました。
https://www.youtube.com/watch?v=g-OF7KGyDis
★クリスマスカードを教室中にばら撒きカード取りをしました。
★ワークシート”Cc”
★We wish you a Merry Xmasの練習
What does the monkey have? It has bananas.
What is the white bird eating? It’s eating watermelon.
Which is faster, airplane or car? Airplane is faster.
Which giraffe is taller? This giraffe is taller.
Which season do you like? I like spring.
What do you see in winter? I see a snowman.
次回ダイアローグのテストをします。
Snowman:http://genkienglish.net/snowmanj.htm
Xmas:http://genkienglish.net/christmassongj.htm
Xmas tree:http://genkienglish.net/letsdecoratethechristmastreej.htm
小文字を書く練習をしました。
We wish you a Merry Xmasの歌の練習をしました。
https://www.youtube.com/watch?v=g-OF7KGyDis
★クリスマスカードを使ってボウリングをしました。
★ワークシート”Bb”
★ダイアローグの練習（次回テスト）
★We wish you a Merry Xmasの練習