カテゴリー: 木曜 5:40 (page 1 of 11)

May 19th.

単語

・単語L(読むテスト、書くテスト)
・サイトワード2nd.(読むテスト)
・英検単語1~16

英検道場

第1回パート3をやりました。

Game

・サイトワード(双六)

Easter

カルタをしました。

Homework

・サイトワード2nd (再テスト)
・単語1~16 3回ずつノートに書くこと(日本語を書くてすと)

March 12th.

単語

・単語L(読む練習)
・サイトワード2nd.(読むテスト)

Enjoy Phonics

P70~75

Game

・サイトワード(双六)

Homework

・サイトワード2nd 1回ずつノートに書く (再テスト)
・単語L読む練習(次回読むテスト、書くテスト)

March 5th.

単語

・単語L(読む練習)
・サイトワード2nd.

Core English

P62,63

Enjoy Phonics

P68,69

Game

・サイトワード(双六)

Homework

・サイトワード2nd 1回ずつノートに書く (読むテスト)
・単語L読む練習

February 19th.

単語

・単語K(日本語を書くテスト)
・サイトワード2nd.
・おさるのジョージ6

Core English

P59~61

Game

ラッキーゲーム(サイトワード2)
(W→右 B→左)

Homework

・CORE ワーク(白黒)P54,55(丸つけ、直しもすること)
・サイトワード2nd (読む練習)
・単語L(ノートに3回ずつ書く/読む練習)

February 12th.

単語

・単語K(読むテスト)
・サイトワード2nd.
・おさるのジョージ5

Core English

P56~59

Game

ラッキーゲーム(サイトワード2)
(W→右 B→左)

Homework

・CORE ワーク(白黒)P52,53(丸つけ、直しもすること)
・サイトワード2nd (読む練習)
・単語K(次回日本語を書くテストをします)

February 5th.

単語

・単語K(読む練習)
・サイトワード2nd.

Core English

P56,57
Animal Quiz(自分たちでクイズを作り答えてもらいました。
(P56,57参照)

Game

・Three hint quiz/乗り物
(3つのヒントを聞き、何の説明をいているかをあててもらいました)
⚫️Sentence Builder
1,主語 2,動詞 3,目的語をそれぞれの紙に書く
それぞれのカードをミックスして文章を作る
例:I play soccer. My mother eats sushi.
→I eats soccer.文章が成立しないのでNo points!

Homework

・CORE ワーク(白黒)P50,51(丸つけ、直しもすること)
・サイトワード2nd (読む練習)
・単語K(ビンゴ表に書きカードにして読む練習をする→テストします)

January 29th.

単語

・単語J(読むテストと書くテストをしました)
・サイトワード2nd(読む練習をしました)

Reading

・お猿のジョージ(絵本1,2)

Phonics

P66をやりました。

Game

⚫️Sentence Builder
1,主語 2,動詞 3,目的語をそれぞれの紙に書く
それぞれのカードをミックスして文章を作る
例:I play soccer. My mother eats sushi.
→I eats soccer.文章が成立しないのでNo points!

Homework

・サイトワード2ndを読む練習
・単語Kを3回ずつノートに書くこと
・ファイルにある顔パーツを切り取り、家族と英語で福笑いをすること

January 22nd.

福笑い

ファイルにあるセリフを読みながら行いました。

単語

・単語J(読む練習をしました)
・サイトワード1st (再テスト)
・サイトワードを使ってスナップゲームをしました。

CoreEnglish

P53~55
※Simon Saysをやりました。

Game

Three hint quiz/乗り物
(3つのヒントを聞き、何の説明をいているかをあててもらいました)

Homework

・CORE ワーク(白黒)P48,49(丸つけ、直しもすること)
・単語Jを3回ずつノートに書くこと(次回読むテスト、日本語を書くテスト)
・大文字・小文字を1回ずつ書くこと

January 15th.

単語

・単語J(読む練習をしました)
・サイトワード1st テスト をしました。
・サイトワードを使ってカード取りをしました。

CoreEnglish

P53~54

Game

Simon Says(Core Text P54の文章でやりました)

Homework

・CORE ワーク(白黒)P46,47(丸つけ、直しもすること)
・サイトワード1st (次回再テスト)
・単語Jをビンゴ表に書きカードにしてくること

January 8th.

Ask your friends.

How is your winter vacation?
例:It was fun. It was boring. I visited…

単語

・単語J(読む練習をしました)
・サイトワード1st読みました。(次回テスト)
・サイトワードを使ってカード取りをしました。

CoreEnglish

P50~52(干支、ヒントゲームをしました)

Reading

・Phonics Story ABを読みました。

Homework

・CORE ワーク(白黒)P44,45(丸つけ、直しもすること)
・サイトワード1st (次回テスト)
・単語Jをノートに3回書くこと

冬休みの宿題

フォニックスストーリA B
※1、動画を見る
 2、文章を読めるようにする
 3、右の4本線に文章を書く

December 11th.

単語

・単語I(読むテスト、書くテストをしました)
・サイトワード1st読みました。

CoreEnglish

P47~49(This is for you)
strong, weak の表現を学習しました。
※腕相撲をしてどちらが強いかを英語で言いました。
A is stronger than B. (Aの方が強い)
A is as strong as B. (A はBと同じくらい強い)
A is the strongest in this class.

Xmas

・We wish you a Merry Xmasを歌いました。
・ボウリングをしました。

Homework

・CORE ワーク(白黒)P42,43(丸つけ、直しもすること)
・サイトワード1st (読む練習/1月にテスト)

December 4th.

単語

・単語I(読む練習をしました)
・サイトワード1st読みました。

CoreEnglish

P44〜46(This is for you)

Xmas

・We wish your Merry Xmasを歌いました。
・サンタへの手紙を書きました。

Homework

・単語I読 ビンゴ表に書いて切る(読むテスト、書くテストをします)
・CORE ワーク(白黒)P40,41(丸つけ、直しもすること)
・サイトワード1st (読む練習)

November 27th.

Dialogue

What time is it now?
How do you say “1000” in English?
※Not 100というゲームをしました。

単語

・単語H(日本語を書くテストをしました。)
・サイトワード1st読みました。

CoreEnglish

P42,43(復習問題)

Xmas

・クリスマスに歌う曲を決めました。

Homework

・単語I読む練習(ノートに3回英語を書くこと)
・CORE ワーク(白黒)P38,39(丸つけ、直しもすること)
・サイトワード1st (読む練習)

November 20th.

Dialogue

What time is it?
Can you count one to one hundred?
※Not 30 Game(30を言った人の負け)

単語

・単語H(読むテスト/手作りカード)
・サイトワード1st.
 ※Lucky Game

Core English

P39~41

Game

Who is the highest?/Who is the longest? Who is the heaviest?/ Who is the fastest? Who is the oldest?
※誰が一番大きな数字のカードを持っている人の勝ちです。(動物カード使用)

Homework

・単語H2回ずつノートに書く(日本語を書くテスト)
・CORE ワーク(白黒)P36,37(丸つけ、直しもすること)
※ サイトワード1st (読む練習)

November 13th.

単語

・単語H(読む練習)
・サイトワードK(再テストをしました。)

Core English

P37~38(大きなを英語で言う練習をしました)

Game

Who is the highest?/Who is the longest? Who is the heaviest?/ Who is the fastest? Who is the oldest?
※一番大きな数字のカードを持っている人の勝ちです。(動物カード使用)

Homework

・単語Hを1回ノートに書き、読む練習をする(30秒で読むテスト)
 ※テストは手作りビンゴカードを使います
・CORE ワーク(白黒)P34,35(丸つけ、直しもすること)

November 6th.

単語

・単語H(読む練習)
・サイトワードK(1分で読むテストをしました。)
待ってる間にプリントや大文字小文字を忘れていないかノートに書いてもらいました。

CoreEnglish

P36~37(大きなを英語で言う練習をしました)

Game

Biggest Number (カードを一枚ずつ配り、一番大きな番号のカードを、持っている人の勝ちです)

Homework

・単語H読む練習(ビンゴ表に書いて切ってくること)
・CORE ワーク(白黒)P32,33(丸つけ、直しもすること)
※ サイトワードK(52語)OKと書いていなかった人は再テストをします。

October 23rd.

ファイル

What food do you like?
I like … How about you?
My favorite food is sushi.

単語

・単語G (日本語を書くテスト)
・サイトワードK(プリント)

Phonics

P64,65

Game

・Monster Run(Halloween)
I’m scared. Go away!怖い!あっちに行って!
・Who took the candy?
・はないちもんめ(英語ハロウィンバージョン)

Homework

・単語H 英語を3回ずつノートに書くこと
・CORE ワーク(白黒)P30,31 (丸つけ、直しもすること)
・11/6 サイトワードK(52語)を読むテストをします。

October 16th.

ファイル

Show and Tell
(お気に入りのものは何かを考えました)

単語

・単語G (読むテスト)
・サイトワードK(プリント)

CORE English

P34,35

Phonics

P62,63

P63

Game

・Who took the candy…?(Halloween)
I’m scared. Go away!怖い!あっちに行って!
・Making a group (同じシールを持っている人を探せ!)
※Are you a witch? Yes, I am./No, I’m not.

Homework

・単語G 日本語を書くテスト
・CORE ワーク(白黒)P28,29 (丸つけ、直しもすること)
・好きなものの絵について英語で発表する練習

October 9th.

ファイル

Show and Tell
(発表の練習をしました)

単語

・単語G
・サイトワードK(プリント)

CORE English

P33,34

Game

・Tower

※疑問の文章を作りながら行いました

Homework

・単語G (ビンゴ表に書いてカードにする)次回読むテスト
・CORE ワーク(白黒)P26,27(丸つけ、直しもすること)
・好きなものの絵を英語で説明する練習