カテゴリー: 木曜 5:40 (page 5 of 9)

July 13th.

Dialogue

a)Who is your homeroom teacher?
b)How do you go to school?
c)How long does it take to school?
d)Which season do you like?
e)Why do you like (summer)?
f)What do you see in summer?
ダイアローグのテストをしました。
OKか否かは7月のファイルに記してあります。

Alphabet

・ワークFfの文章を読みました。
・電車シートの英単語を読む練習をしました。

レッドカード

・Clapping Gameをしました
・Time Bomb Gameをしました。

Homework

・ワーク Ff
・レッドカードの練習(次回50秒テスト)
・ダイアローグの再テストをします。

July 6th.

Dialogue

a)Who is your homeroom teacher?
b)How do you go to school?
c)How long does it take to school?
d)Which season do you like?
e)Why do you like (summer)?
f)What do you see in summer?
※ビデオを撮りました。

Alphabet

・ワークEeの文章を読みました。
・電車シートの英単語を読む練習をしました。

レッドカード

・Clappingをしました
・Frog Gameをしました。

Homework

・ワーク Ee
・ダイアローグの練習(次回テスト)

June 29th.

Dialogue

a)Who is your homeroom teacher?
b)How do you go to school?
c)How long does it take to school?
d)Which season do you like?
e)Why do you like (summer)?
f)What do you see in summer?

Alphabet

・ワークDdの文章を書きました。
・電車シートの英単語を読む練習をしました。

レッドカード

爆弾ゲームをしました

Homework

・ワークDd
・ダイアローグの練習(ファイルに答えを書いておきました)

June 22nd.

Dialogue

a)Who is your homeroom teacher?
b)How do you go to school?
c)How long does it take to school?
d)Which season do you like?
e)Why do you like (summer)?
f)What do you see in summer?

Alphabet

・小文字を書く再テストをしました。
・ワークCcの文章を書きました。
((・電車シートに言われた英単語を貼りました。

レッドカード

爆弾ゲームをしました。

Homework

・ワークCc
・レッドカードの練習

June 15th.

Dialogue

a)Who is your homeroom teacher?
b)How do you go to school?
c)How long does it take to school?
d)Which season do you like?
e)Why do you like (summer)?
f)What do you see in summer?

Alphabet

・ワークBbの文章を書きました。
・小文字を書く再テストをしました。

レッドカード

Missing Gameをしました。

Homework

・ワークBb (文章の最初は大文字、単語と単語の間はスペースをあけ、最後はピリオドをつける。
・レッドカードの練習
・小文字を書く再テスト

June 8th.

Dialogue

a) What’s your name?
b)How old are you?
c)How are you?
d)What school do you go to?
e)What grade are you in?
f)How many books do you have?
g)How many friends do you have?
h)What subjects do you have on Tuesday?
e)~h)のテストをしました。

Alphabet

・ワークA を書きました。

レッドカード

・カードの確認をしました。
・ジェスチャーゲーム

Homework

・ワークA (文章の最初は大文字、単語と単語の間はスペースをあけ、最後はピリオドをつける。
・レッドカードの練習
・小文字を書く再テストをします

June 1st.

Dialogue

a) What’s your name?
b)How old are you?
c)How are you?
d)What school do you go to?
e)What grade are you in?
f)How many books do you have?
g)How many friends do you have?
h)What subjects do you have on Tuesday?
a)~d)のテストをしました。

Alphabet

・小文字を書くテストをします。
・ant,bagなどのカードを使い、タワーを作りました。

教科カード

テストをしました。

Homework

・小文字を2回ノートに書いてくること(次回再テスト)
・ダイアローグe~hの練習(次回テスト)

May 25th.

Dialogue

a) What’s your name?
b)How old are you?
c)How are you?
d)What school do you go to?
e)What grade are you in?
f)How many books do you have?
g)How many friends do you have?
h)What subjects do you have on Tuesday?
a)~d)のテストをしました。

Alphabet

・小文字を書きました。
・アルファベットカードにマグネットをつけ、釣りゲームをしました。

教科カード

テストをしました。

Homework

・小文字を2回ノートに書いてくること(次回テスト)
・ダイアローグa~dの練習(次回テスト)
・教科カードの再テストをします。

May 11th.

Dialogue

a) What’s your name?
b)How old are you?
c)How are you?
d)What school do you go to?
e)What grade are you in?
f)How many books do you have?
g)How many friends do you have?
h)What subjects do you have on Tuesday?

Alphabet

・大文字を書くテストをしました。
・小文字を書きました。

Homework

・小文字を2回ノートに書いてくること
・教科カードの練習(次回テスト)
・ダイアローグa~dの練習(次回テスト)

April 27th.

Dialogue

When is your birthday?
What’s your name?
How old are you?
How are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
How many books do you have?
How many friends do you have?
What subjects do you have on Tuesday?

Alphabet

・大文字をノートに書きました。

電車シート

小文字と絵のマッチングをしました。
(まず最初に言われた小文字を貼り付け、次に小文字の下に絵を貼り付けました)

教科カード

クラッピングゲームをしました。

Homework

・大文字を2回ノートに書いてくること(次回何も見ずにかけるかテストします)
・教科カード、ダイアローグの練習

April 20th.

Dialogue

When is your birthday?
What’s your name?
How old are you?
How are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
How many books do you have?
How many friends do you have?
What subjects do you have on Tuesday?

ブルーカード

・50秒で何枚のカードを言えるか再チェックしました。

教科カード

・Missing Gameをしました。

Alphabet

大文字をノートに書きました。

カルタゲーム

グリーン・ブルーカードの番号を赤丸で囲んであるカード55枚を使ってカルタゲームをしました。(CD1#17~71)

Homework

・大文字を2回ノートに書くこと
・ダイアローグの練習

April 13th.

Dialogue

When is your birthday?
What’s your name?
How old are you?
How are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
How many books do you have?
How many friends do you have?
What subjects do you have on Tuesday?

ブルーカード

・50秒で何枚のカードを言えるかチェックしました。

教科カード

・カードの確認をしました。

カルタゲーム

グリーン・ブルーカードの番号を赤丸で囲んであるカード55枚を使ってカルタゲームをしました。(CD1#17~71)

Homework

・ワークY,Z
・ブルーカード 86~112の練習(次回50秒で何枚言えるか再チェックします)

April 6th.

Dialogue

When is your birthday?
What’s your name?
How old are you?
How are you?
What school do you go to?
What grade are you in?
How many books do you have?
How many friends do you have?

12ヶ月

・12ヶ月の歌の再テストをしました。

ブルーカード

・カードをチラッと見せ、何のカードかを当ててもらいました。

Homework

・ワークX
・ブルーカード 86~112の練習(次回50秒で何枚言えるかチェックします)

March 23rd.

Dialogue

When is your birthday?
When is Halloween/Xmas/Dolls festival?
Do you play soccer?
Do you have dogs?
Can you speak English?
Are you hungry?

12ヶ月

・12ヶ月の歌のテストをしました。

ブルーカード

・Frog Gameをしました。

Alphabet

・電車シートを使って大文字と小文字のマッチングをしました。

Easter

イースターカード を使ってGuessing Gameをしました。

Homework

・ワークW
・ブルーカード86~112の練習

March 16th.

Dialogue

When is your birthday?
When is Halloween/Xmas/Dolls festival?
Do you play soccer?
Do you have dogs?
Can you speak English?
Are you hungry?

12ヶ月

・12ヶ月の歌を歌いました。

ブルーカード

・86~112の確認をしました。
・Frog Gameをしました。

Easter

カード釣りゲームをしました。

Homework

・ワークV
・12ヶ月の歌の練習(次回テスト)
・ブルーカード86~112の練習

March 9th.

Dialogue

When is your birthday?
When is Halloween/Xmas/Dolls festival?
Do you play soccer?
Do you have dogs?
Can you speak English?
Are you hungry?

12ヶ月

・12ヶ月の歌を歌いました。

ブルーカード

・86~112の確認をしました。
・Frog Gameをしました。

Alphabet

・アブクドゥエフグの歌を歌いました。
・小文字の並べ換えテストをしました。

Homework

・ワークU
・ブルーカード86~112の練習

March 2nd.

Dialogue

What day is it today?
What day was it yesterday?
What day will it be tomorrow?
What do you usually do on Sunday mornings?
Which season do you like?
ダイアローグのテストをしました。

12ヶ月

・12ヶ月の歌を歌いました。

ブルーカード

・87~85 50秒で何枚言えるかチェックしました。

Homework

・ワークT
・小文字の並べ換え練習(3分でできるかテスト)

February 16th.

Dialogue

What day is it today?
What day was it yesterday?
What day will it be tomorrow?
What do you usually do on Sunday mornings?
Which season do you like?
ダイアローグのテストをしました。

曜日

・曜日カードのテストをしました。(順不同)
・指差しゲームをしました。

ブルーカード

・クラッピングゲームをしました。

Homework

・ワークS
・ブルーカードの練習(次回50秒で何枚言えるかチェックします)
・1月のダイアローグの再テストをします。

February 9th.

Dialogue

What day is it today?
What day was it yesterday?
What day will it be tomorrow?
What do you usually do on Sunday mornings?
Which season do you like?

曜日

・Sunday Mondayの歌のテストをしました。
・Lucky Gameをしました。

Blue Card

・双六をしました。

Homework

・ワークR
・ダイアローグの練習(次回テスト)
・曜日カードのテスト

February 2nd.

Dialogue

What day is it today?
What day was it yesterday?
What day will it be tomorrow?
What do you usually do on Sunday mornings?
Which season do you like?

曜日

・Sunday Mondayの歌を歌いました。

Blue Card

・双六をしました。

Alphabet

・小文字の並べ換えをした後言われた絵を大文字の下に貼り付けました。

Homework

・ワークQ
・Sunday Mondayの歌の練習(次回テスト)
・ブルーカードの練習
・小文字カードの並べ換え練習