カテゴリー: 木曜 5:40 (page 7 of 9)

July 28th.

Dialogue

Can you jump?
Do you like dogs?
Do you have a rabbit?
What pet do you want to have?

What fruit do you want to eat?
What do you want to drink?
紙のお皿に好きなものを入れて食べるフリをしました。

アルファベット

・小文字カード(a~n)の並べ換えテストをしました。

Green Card

・1~27のカードを使ってBiggest Number Gameをしました。
1,1人に5枚ずつカードを渡します。
2,1枚好きなカードを選んで前に出します。
3,一番大きな数字を出した人の勝ちです。

Homework

★ ワークUu
★小文字a~zまで何も見ずに並べ換えできるかテストします。

July 21st.

Dialogue

Can you jump?
Do you like dogs?
Do you have a rabbit?
What pet do you want to have?
What fruit do you want to eat?
What do you want to drink?

アルファベット

・小文字カード(a~n)の並べ換えテストをしました。

Green Card

・1~27のカードを使って双六をしました。
コマを進めながらカードを言ってもらいました。

Homework

★ ワークTt
★小文字a~nまで何も見ずに並べ換えできるかテストします。

July 14th.

Dialogue

Can you jump?
Do you like dogs?
Do you have a rabbit?
What pet do you want to have?
What fruit do you want to eat?
What do you want to drink?

アルファベット

・小文字カード(a~n)の並べ換えをしました。

Green Card

・1~27のカードを覚えました。
・Biggest number Game
カードを1枚ずつ配り、一番大きな数字だった人の勝ちです。
数字は英語で言ってもらいました。

Homework

★ ワークSs
★小文字a~nまで何も見ずに並べ換えできるかテストします。

July 7th.

Dialogue

Can you jump?
Do you like dogs?
Do you have a rabbit?
What pet do you want to have?

アルファベット

・小文字v~zまで書きました。

Green Card

・1~27のカードを覚えました。
・Missing Gameをしました。
(カードを6枚記憶し、なくったカードは何かを当ててもらいました)

Homework

★ ワークRr
★グリーンカード1~28の練習

June 30th.

Dialogue

What’s your name?
How old are you?

アルファベット

・小文字o~uまで書きました。
・小文字の並べ換えをしました。

Stationery(文房具)

・Guessing Game
・カップとカードを交互に重ねてタワーを作りました。
・双六をしました。

Homework

★ ワークQq
★小文字カードの並べ換え練習(見ないで並べ替えができるよに頑張ってみてください)

June 23rd.

Dialogue

What time is it?(おもちゃの時計を使って聞きます)
What color do you like? 
What color is your bag?  (メインの色1色だけでOKです)
How many pencils do you have?
Do you have a notebook in your bag?
ダイアローグのテストをしました。(OKか否かは6月のプログラムに記してあります)

アルファベット

・小文字h~nまで書きました。

Stationery(文房具)

・双六をしました。

Homework

★ ワークPp
★小文字の並べ換えの練習(何も見ずに並べ替えできるよう頑張って下さい)

June 16th.

Dialogue

What time is it?(おもちゃの時計を使って聞きます)
What color do you like? 
What color is your bag?  (メインの色1色だけでOKです)
How many pencils do you have?
Do you have a notebook in your bag?
※次回ダイアローグのテストをします。

アルファベット

・小文字a~gをノートに書きました。

Stationary(文房具)

・40秒で何枚読めるかチェックしました。(何枚言えたかは6月のプログラムに記してあります)
・Frog Game

Homework

★ ワークOo
★ダイアローグの練習(次回テストします)

June 9th.

Dialogue

What time is it?(おもちゃの時計を使って聞きます)
What color do you like? 
What color is your bag?  (メインの色1色だけでOKです)
How many pencils do you have?
Do you have a notebook in your bag?

アルファベット

・小文字のチャートを見ながらアルファベットソングを歌いました。
・小文字カードをチャートを見ながら並べ替えました。

Stationary(文房具)

・Rock Scissors Paper
英語でジャンケンをし、勝った人がカードをもらいました。

Homework

★ ワークN n
★文房具カードの練習(次回40秒で何枚言えるかチェックします)
★ダイアローグの練習(6/23テストします)

June 2nd.

Dialogue

What time is it?
What color do you like? 
What color is your bag?  
How many pencils do you have?
Do you have a notebook in your bag?

アルファベット

・大文字カードの並べ換えをしました。
・大文字小文字のマッチングゲームをしました。

What time is it?

歌を歌いました。

Stationary(文房具)

・カードの確認をしました。

Homework

★ ワークMm
★アルファベットカード(大文字)の並べ換え練習(何もみずにできるように)
★小文字カード(厚紙)を切ってくること

May 26th.

Dialogue

What school do you go to?
What kindergarten you go to?
What time is it?
What color do you like? 
What color is your bag?  

アルファベット

・大文字の並べ換えをしました。

What time is it?

・時間カードを2枚ずつ渡し、歌を歌いながら自分の持っている時間がきたらカードを上にあげました。

Stationary(文房具)

・文房具カードを覚えました。
・Do you have Game
1、2チームに別れ、文房具カードをそれぞれ10枚ずつ相手チームに見えないように持ちます。
2、相手が持っているカードを想像し、Do you have a notebook?などと聞きます。
3,そのカードを持っていれば、Yes, I do.と言い、Here you are.と言ってそのカードを渡します。
持っていなければNo, I don’t.と言います。

Homework

★ ワークLl
★アルファベットカードの大文字の並べ換え練習。(最終的に何も見ずにできるようにしてもらいます)

May 19th.

Dialogue

What school do you go to?
What kindergarten(nursery school) do you go to?
What time is it?
What color do you like? 
What color is your bag?  

What time is it?

・時計のおもちゃを使って、時間を答える練習をしました。

Stationary(文房具)

・文房具カードを覚えました。
・Guessing Game

Rock Scissors Paper

2チームに分かれ、Rock Scissors Paper, Rock Scissors Paper, 1,2,3とジャンケンをしました。
勝ったら相手のカードを1枚もらえます。

Homework

★ ワークKk
★文房具カードの練習
※次回カットしたアルファベットカード(大文字)を忘れずにお持ちください。

May 12th.

Dialogue

What school do you go to?
What kindergarten you go to?
What time is it?
What color do you like? 
What color is your bag?  

What time is it?

・時計のおもちゃを使って、時間を答える練習をしました。

Stationary(文房具)

・文房具カードを覚えました。

Rock Scissors Paper

Rock Scissors Paper, Rock Scissors Paper, 1,2,3
英語でジャンケンをしました。

Homework

★ ワークJj
★文房具カードの練習

第1回 動物・数

10 little Dinosaurs♪

挨拶

動物の復習

動物カードを言えるかチェックしよう!
(6枚の動物カードを覚えた後、1枚だけカードを隠します。What card is missing? と聞き、なくなった1枚のカードを答えてもらいます。カードがなくなるまで繰り返しやりましょう)

1~20  歌 

How many…? 

Alphabet Song

ライティング

ワーク:Bb

Alphabet song (おまけ)

第2回 食べ物

Open Shut Them♪

食べ物

果物カードと野菜カードの復習をすること
Bring me a banana.バナナを持ってきてと言い、
Here you are.バナナを持ってきたら、はいどうぞと言わせること。
Thank you. ありがとう。
You’re welcome.どういたしまして。
も必ず言うこと。
※冷蔵庫から出してもらったり、スーパーの買い物中にやってもOK

スーパー

Do you like..?  

Alphabet Song

ライティング

ワーク:Cc
A~Gまでノートに1回書く

Alphabet song 36分(おまけ)

第3回 色

Twinkle2 Little Star.

What’s your name?

色 

Touch something red. 何か赤いものに触って!
と言い、赤い物を探してタッチします。
Bring me something red. 何か赤いものを持ってきてでもOK! (Here you are. Thank you. You’re welcome.を忘れずに!)
※制限時間を決め、だんだん時間を短くしていくと飽きずにできます。

What color is it? 

It’s green and white. 

Alphabet Song

ライティング

ワーク:Dd
A~Zまでノートに1回書く

Alphabet song 36分(おまけ)

第4回 天気

Itsy Bitsy Spider♪.

How old are you? 

How is the weather?

Game:お天気カードを裏返しにし、How is the weather?と言いながら、カードを1枚めくる。
もし、thunder, lightning, stormyが出たら、テーブルの下に隠れる。

ライティング

ワーク:Ee
A~Zまでノートに1回書く

Alphabet song 36分(おまけ)

第5回 体の部位

If you are happy♪

What time is it?

Head and Shoulders♪

体の部位の復習

・Touch your head.などと言い、言われた部位に触れるかに挑戦してみよう!
・Head, Shoulders, eyesと体に触りながら言い、真似できるかやってみよう。
少しずつ部位を増やしていき、記憶力も鍛えよう。

ライティング

ワーク:Ff
A~Zまでノートに1回書く

Alphabet song 36分(おまけ)

第6回 乗り物

Wheels on the Bus♪

Vehicle Song♪

乗り物

・乗り物カードの復習をしよう
・Game:カードを1枚ずつめくり、police carが出たら(警察から)逃げる

Whose bike?

Rock Scissors Paper

Rock Scissors Paper, Rock Scissors Paper,1,2,3
でジャンケンをしてみよう!
勝った人はI won.
負けた人はI lost.と言う。

Vehicles ABC Song

ライティング

ワーク:Gg
A~Zまでノートに1回書く

第7回 形・前置詞

Shape Song♪

Drawing Shapes Song♪

色々な形を覚えよう!

Where?(in on under)

ライティング

ワーク:Hh
A~Zまでノートに1回書く

第8回 Can you?・形容詞

Bingo♪

Watch out! Sorry

Can you?

Adjective Song♪

形容詞

色々な形容詞を覚えよう!

ライティング

ワーク:Ii
A~Zまでノートに1回書く