OCeAnglish

単語

・A is for apple. 3文字カード、サイトワードカード
・Cの単語を読むテストをしました。

熟語

35~41 42~48の熟語と文章を読む練習しました。

英検5級をひとつひとつわかりやすく

P26,27(Do you like~? Does he know?)

Homework

・単語C (次回意味を書くテスト)
・熟語42~48　読む練習、日本語の意味をわかるようにすること
・ひとつ(テキスト)P27をテキストにやってくること
(丸つけ、直しもすること)

単語

・A is for apple. 3文字カード、サイトワードカード
・Cの単語を読む練習をしました。

熟語

28~34, 35~41の熟語と文章を読む練習しました。

英検5級をひとつひとつわかりやすく

P24,25(一般動詞)
P20の単語を使ってビンゴをしました。

Homework

・単語C 読む練習(30秒で読むテストをします)
・熟語35~41　読む練習、日本語の意味をわかるようにすること
・ひとつ(テキスト)P25をテキストにやってくること

Yes No Question(ファイル)

いろいろな質問にYes…No…で答えてもらいました。

単語

・A is for apple. 3文字カード、サイトワードカード
・Cの単語を読む練習をしました。

熟語

22~27, 28~34の熟語と文章を読む練習しました。

英検道場5級

リスニング 第1回パート1

英検5級をひとつひとつわかりやすく

P20の単語を読みました。

Homework

・単語C 読む練習
・熟語28~34　読む練習、日本語の意味をわかるようにすること
・ひとつ(テキスト)P20の単語を1回ずつノートの書くこと(発音しながら英語を書くこと)
※ビンゴ表にP20の単語を書いてください。(レッスン中に終わらなかった人のみ)

単語

・A is for apple. 3文字カード、サイトワードカード
・Bの単語 日本語を書くテストをしました。

熟語

15~21, 21~27の熟語と文章を読む練習しました。

英検道場5級

リスニング第5回　パート3

英検5級をひとつひとつわかりやすく

P18,19をやりました。

Homework

・単語C 読む練習(英語を3回ノートに書く)
・熟語28~34　読む練習、日本語の意味をわかるようにすること
・ひとつ(テキスト)P18,19　テキストにやって丸つけ直しをすること
※レッスンでは一度問題を解いています

単語

・A is for apple. 3文字カード、サイトワードカード
・Bの単語を読むテストをしました。(30秒)

熟語

10~21の熟語と文章を読む練習しました。

英検5級をひとつひとつわかりやすく

P16,17をやりました。

英検道場5級

リスニング第4回　パート3

Homework

・単語Bの意味がわかるようにすること(日本語を書くテスト)
・熟語15~21　読む練習をすること。意味を覚えること
・ひとつ(テキスト)P16,17 テキストの下の方など端にやって丸つけ直しをすること
　※レッスンで問題を解いていますので忘れないうちに取り組んでください。

★赤い下敷きと、赤やオレンジペン(赤下敷きを置いたら文字が消える)をご用意ください。

単語

・Bの単語を読む練習をしました。(次回読むテスト)

熟語

10~14の熟語と文章を読む練習しました。

英検5級をひとつひとつわかりやすく

P13,15:テストをしました。

英検道場5級

リスニング第4回　パート3

Homework

・単語B　を3回ずつノートに書くこと(次回30秒で読むテスト)
・熟語10~14　読む練習をすること
※A~Zを書けるか確認してみてください。

和訳してみよう

be動詞を意識し、声に出して読みました↓
・I am in the art club.
・He is a cook.
・She is hungry.
・This is the kitchen.
・Anne and I are hungry.

単語

・Aの単語を読むテストをしました。

熟語

1~9の熟語と文章を読む練習しました。

英検5級をひとつひとつわかりやすく

P14,15:一緒に問題を解きました。

Phonics

・P54,55

Homework

・単語Bの読む練習をすること
・熟語1~9　ノートに1回ずつ書くこと
・ひとつひとつP13,15(次回文法問題のみテスト)
レッスン中にやっていますが、書き込みをしていないので、答えは別紙の回答でご確認ください。

和訳してみよう

be動詞を意識し、声に出して読みました↓
・I am in the art club.
・He is a cook.
・She is hungry.
・This is the kitchen.
・Anne and I are hungry.

単語

・Aの単語を読むテストをしました。

熟語

1~9の熟語と文章を読む練習しました。

英検5級をひとつひとつわかりやすく

P12,13:一緒に問題を解きました。

リスニング

英検道場パート3 第3回をやりました。

Homework

・単語A :次回日本語を書くテストをします
・熟語1~9の文章をノートに書くこと(読む練習もすること)

単語

・Aの単語を読む練習をしました。

熟語

1~9の熟語と文章を読む練習しました。

リスニング

英検道場パート3 第2回をやりました。

Phonics

・P53

・UNOをやりました。

Homework

・単語Aを読む練習(次回30秒で読めるかテストします)
・3文字の文章を1回ずつノートに書くこと

Dialogue

Where do you live? I live in Tokyo.
Where do you and your mother live? We live in Tokyo.
Where do your grandfather live? He lives in Saitama.

単語

・3文字の単語・文章を読む練習

フォニックス

・フォニックスカード(AGOカード)を使ってUNOをしました。

Homework

・３文字の単語を読む練習(次回テスト)
・３文字文章①~⑧の文章を1回ずつノートに書いてくること

Dialogue

Where do you live? I live in Tokyo.
Where do you and your mother live? We live in Tokyo.
Where do your grandfather live? He lives in Saitama.

Song

・Easter

単語

・3文字の単語を読む練習

フォニックス

P50,51

イースター

・イースターのカードを使ってBasketball Gameをしました。

Homework

・３文字の単語1~30の読む練習をすること(2回ずつノートに書くこと)
・裏面の文章①~④を読む練習

Dialogue

Where do you live? I live in Tokyo.
Where do you and your mother live? We live in Tokyo.
Where do your grandfather live? He lives in Saitama.

Song

・This is the way.　ビデオを撮りました。

単語

・3文字の単語を読む練習(1~15)

フォニックス

P48,49

代名詞

・30秒で言えるかテストしました。

Homework

・3文字の単語1~15をノートに書くこと(読む練習をすること)
・ダイアローグd,e,fの練習

Dialogue

Where do you live? I live in Tokyo.
Where do you and your mother live? We live in Tokyo.
Where do your grandfather live? He lives in Saitama.

Song

・This is the way.　アカペラで歌いました。

単語

・Iの単語を読むテストをしました。

フォニックス

P46~47

代名詞

・代名詞のカードを使ってLucky Gameをしました。

Phonics

A is for apple.のカードを使って双六をしました。

Homework

・単語Jをノートに3回書くこと
・代名詞カードの練習(次回テスト)

Dialogue

How old is. your best friend?
What fruit does your mother like?
What food does your grandfather like?
Where do you live? I live in Tokyo.
Where do you and your mother live? We live in Tokyo.

Song

・This is the way.　アカペラで歌いました。

単語

・Iの単語でビンゴをしました。

フォニックス

P42~45

代名詞

・代名詞のカードを使ってBridge Gameをしました。

Phonics

A is for apple.のカードを使って双六をしました。

Homework

・単語Iをノートに3回書くこと(次回30秒で読むテスト)
・代名詞カードの練習

Dialogue

How old is. your best friend?
What fruit does your mother like?
What food does your grandfather like?

Song

・This is the way.　アカペラで歌いました。

単語

・Iの単語を読む練習しました。

フォニックス

P38~41

代名詞

・代名詞の歌を歌いました。
・二人一組になって、ジャンケンをしました。
掛け声→I am happy. You are happy. We are happy. Toss up.

Phonics

A is for apple.のカードを絵カード、文字カードを使ってマッチングゲームをしました。

Homework

・単語Iをビンゴ表に書くこと(読む練習もすること)
・代名詞カードの練習
・ダイアローグの練習

Dialogue

A:Do you have any brothers or sisters?
B:Yes, I have a sister.
(Noの場合→How about your best friend?
***is my best friend.)
A:How old is she?
B:She is 10 years old.

A:Do you think your mother likes fruits?
B:Yes, I do.
A:What fruit do you think she likes?
B:I think she likes apples.

A:Do you think your grandfather likes sports?
B:Yes, I do.
A:What sport do you think he likes?
B:I think he likes soccer.
　B:No, I don’t think so.
　A:How about eating food?
　B:Yes, he likes eating sushi.

Song

・This is the way.　動画

単語

・Hの単語を読むテストをしました

リスニング

P27

代名詞

・代名詞の歌を歌いました。
・二人一組になって、ジャンケンをしました。
掛け声→I am happy. You are happy. We are happy. Toss up.

Phonics

A is for apple.のカードを使ってスナップゲームをしました。

Homework

・単語Iをノートに3回ずつ書くこと
・代名詞カードの練習
・ダイアローグの練習

Dialogue

A:Do you have any brothers or sisters?
B:Yes, I have a sister.
(Noの場合→How about your best friend?
***is my best friend.)
A:How old is she?
B:She is 10 years old.

A:Do you think your mother like fruits?
B:Yes, I do.
A:What fruit does she like?
B:She likes apples.

Song

・This is the way.　動画

単語

・Hの単語を読む練習をしました。
・Hの単語でビンゴをしました。

リスニング

P26,27

代名詞

・代名詞の歌を歌いました。
・二人一組になって、ジャンケンをしました。
掛け声→I am happy. You are happy. We are happy. Toss up.

Homework

・単語Hをノートに3回ずつ書くこと(次回30秒で読めるかテスト)
・代名詞カードの練習
・ダイアローグの練習

Dialogue

A:Do you have any brothers or sisters?
B:Yes, I have a sister.
A:How old is she?
B:She is 10 years old.

A:Do you think your mother like fruits?
B:Yes, I do.
A:What fruit do you think she likes?
B:I think she likes apples.

Song

・Jump around the circle.
・A is for apple.→文字と絵カードを使ってマッチングをしました。

単語

Hの単語を読む練習をしました。

リスニング

P24,25

代名詞

代名詞の歌を歌いました。

Homework

・単語Hを読む練習してビンゴ表に書くこと(表がない人はノートに書くこと)
・代名詞カードの練習