Where is a toilet?
Where are you?
Where is a pencil? (in on under について学習しました）
・ワーク Bbの単語を書く練習をしました。
・大文字、小文字のマッチングをしました。
・29~56のカードを学習しました。
・Frog Gameをしました。
★ ワークBb(右側のページは単語を書く練習をすること。
アルファベットの間隔を狭め、単語と単語の間はあけます。
◯banana banana banana
❌ba nan a ba nan a
❌bananabanana
★大文字小文字のマッチング練習(電車のシート利用)
Where is a toilet?
Where are you?
Where is a pencil? (in on under について学習しました）
※各自のグリーンカードを袋の中、上、下に置いてもらい、カードがどこにあるかを聞きました。
・ワーク Aa (apple, alligator)を書く練習をしました。
・29~56のカードを学習しました。
★ ワークAa(右側のページは単語を書く練習をすること。
アルファベットの間隔を狭め、単語と単語の間はあけます。
◯apple apple apple
❌a p pl e
❌appleapple
★グリーンカード29~56の練習
Can you jump?
Do you like dogs?
Do you have a rabbit?
What pet do you want to have?
What fruit do you want to eat?
What do you want to drink?
・a~gまで書いた後、アルファベットの音を確認しました。
(アブクドゥエフグ)
appleと言われたら自分が書いた”a”に丸をしました。
・40秒で何枚言えるかテストしました。
何枚言えたか、または言えなかったカードは8月のプログラムに記してあります。
★ ワークZz
★グリーンカード、ダイアローグの復習
Can you jump?
Do you like dogs?
Do you have a rabbit?
What pet do you want to have?
What fruit do you want to eat?
What do you want to drink?
テストをしました。OKか否かは8月のプログラムに記してあります。
・各自のカードで大文字小文字のマッチングをしました。
・スナップゲーム
1,絵が見えないようにカードを2人1枚ずつに配り、1,2,3で同時にめくります。
2,相手のカードを素早く言えた人が勝ちです。
★ ワークYy
★グリーンカードの練習(次回40秒で何枚言えるかテスト)
Can you jump?
Do you like dogs?
Do you have a rabbit?
What pet do you want to have?
What fruit do you want to eat?
What do you want to drink?
次回テストをします。
・大文字小文字のマッチングをしました。
・1~28のカードのうち、16枚を使ってビンゴをしました。
★ ワークWw,Xx
★ダイアローグの練習(次回テスト)
Can you jump?
Do you like dogs?
Do you have a rabbit?
What pet do you want to have?
What fruit do you want to eat?
What do you want to drink?
・小文字カードa~zの並べ換えテストをしました。
・カードを4×4に並べてビンゴをしました。
★ ワークVv
★グリーンカード1~28の練習
※引き続き小文字の並べ換え練習をしてください。
Can you jump?
Do you like dogs?
Do you have a rabbit?
What pet do you want to have?
What fruit do you want to eat?
What do you want to drink?
お皿に自分の食べたいものを乗せ、食べるふりをしました。
・小文字カード(a~n/ o~z)の並べ換えテストをしました。
・Biggest Number Gameをしました。
1,1人に5枚ずつカードを渡します。
2,1枚好きなカードを選んで前に出します。
3,一番大きな数字を出した人の勝ちです。
★ ワークUu
★小文字a~zまで何も見ずに並べ換えできるかテストします。
Can you jump?
Do you like dogs?
Do you have a rabbit?
What pet do you want to have?
What fruit do you want to eat?
What do you want to drink?
・小文字カード(a~n)の並べ換えテストをしました。
OKか否かはは7月のファイルに記してあります。
・1~27のカードを使って双六をしました。
コマを進めながらカードを言ってもらいました。
★ ワークTt
★小文字a~n(o~z)まで何も見ずに並べ換えできるかテストします。
※a~nがOKな人はo~zの並べ換えテストをします。
Can you jump?
Do you like dogs?
Do you have a rabbit?
What pet do you want to have?
What fruit do you want to eat?
What do you want to drink?
・小文字カード(a~n)の並べ換えをしました。
・1~27のカードを覚えました。
・Biggest number Game
カードを1枚ずつ配り、一番大きな数字だった人の勝ちです。
数字は英語で言ってもらいました。
★ ワークSs
★小文字a~nまで何も見ずに並べ換えできるかテストします。
Can you jump?
Do you like dogs?
Do you have a rabbit?
What pet do you want to have?
What fruit do you want to eat?
What do you want to drink?
・小文字v~zまで書きました。
・小文字カードの並べ換えをしました。
・1~27のカードを覚えました。
・Missing Gameをしました。
(カードを６枚記憶し、なくったカードは何かを当ててもらいました)
★ ワークRr
★グリーンカード1~28の練習
※小文字の並べ換え a~nまで何も見ずにできるよう練習して下さい。(7/19テスト)
What time is it?(おもちゃの時計を使って聞きます)
What color do you like?
What color is your bag? (メインの色1色だけでOKです)
How many pencils do you have?
Do you have a notebook in your bag?
・小文字o~uまで書きました。
・Guessing Game(時間)
・カップとカードを交互に重ねてタワーを作りました。(文房具）
★ ワークQq
★小文字カードの並べ換え練習(見ないで並べ替えができるよに頑張ってみてください)
What time is it?(おもちゃの時計を使って聞きます)
What color do you like?
What color is your bag? (メインの色1色だけでOKです)
How many pencils do you have?
Do you have a notebook in your bag?
ダイアローグのテストをしました。(OKか否かは6月のプログラムに記してあります)
・小文字h~nまで書きました。
・双六をしました。
★ ワークPp
★小文字カードの並べ換え練習(見ないで並べ替えができるよに頑張ってみてください)
What time is it?(おもちゃの時計を使って聞きます)
What color do you like?
What color is your bag? (メインの色1色だけでOKです)
How many pencils do you have?
Do you have a notebook in your bag?
※次回ダイアローグのテストをします。
・小文字a~gまで書きました。
・40秒で何枚読めるかチェックしました。
(何枚できたかファイルに記してあります)
・Frog Game
★ ワークOo
★ダイアローグの練習(次回テストします)
What time is it?(おもちゃの時計を使って聞きます)
What color do you like?
What color is your bag? (メインの色1色だけでOKです)
How many pencils do you have?
Do you have a notebook in your bag?
・小文字のチャートを見ながらアルファベットソングを歌いました。
・小文字カードをチャートを見ながら並べ替えました。
おもちゃの時計を使って時間を答える練習をしました。
It’s 6 o’clock.など、ぴったりの時間を答える練習をしています。
・カードの確認をしました。
★ ワークNn
★文房具カードの練習(次回40秒で何枚言えるかチェックします)
★ダイアローグの練習(6/21テストします)
What time is it?
What color do you like?
What color is your bag?
How many fingers do you have?
Do you have a notebook in your bag?
・大文字カードの並べ換えをしました。
・大文字小文字のマッチングゲームをしました。
カードを2枚ずつ渡し、歌を歌いながら自分の持っている時間がきたらカードを上にあげました。
・Guessing Gameをしました。
★ ワークMm
★アルファベットカード(大文字)の並べ換え練習(何もみずに並べ換えができるように)
★小文字カード(厚紙)を切ってくること
What school do you go to?
What kindergarten you go to?
What time is it?
What color do you like?
What color is your bag?
・大文字の並べ換えをしました。
・歌を歌いました。
・文房具カードを覚えました。
・Do you have Game
１、２チームに別れ、文房具カードをそれぞれ10枚ずつ相手チームに見えないように持ちます。
２、相手が持っているカードを想像し、Do you have a notebook?などと聞きます。
3,そのカードを持っていれば、Yes, I do.と言い、Here you are.と言ってそのカードを渡します。
持っていなければNo, I don’t.と言います。
★ ワークLl
★アルファベットカードの大文字の並べ換え練習。(何も見ずにできるように)
What school do you go to?
What kindergarten you go to?
What time is it?
What color do you like?
What color is your bag?
・ワークの確認をしました。
・時計のおもちゃを使って、時間を答える練習をしました。
・文房具カードを覚えました。
・Guessing Game
2チームに分かれ、Rock Scissors Paper, Rock Scissors Paper, 1,2,3とジャンケンをしました。
勝ったら相手のカードを1枚もらえます。
★ ワークKk
★アルファベットカードの大文字(厚紙をカットしたもの)の並べ換え練習→次回並べ換えの競争をします
※次回カットしたアルファベットカード(大文字)を忘れずにお持ちください。
What school do you go to?
What kindergarten you go to?
What time is it?
What color do you like?
What color is your bag?
・時計のおもちゃを使って、時間を答える練習をしました。
・文房具カードを覚えました。
・6枚のカードを覚えた後、なくなった1枚のカードが何かを当ててもらいました。
Rock Scissors Paper, Rock Scissors Paper, 1,2,3
英語でジャンケンをしました。
★ ワークJj
★文房具カードの練習