カテゴリー: 火曜 7:00 (page 12 of 18)

February 17th.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like winter?

小学ウィンパス

P14,15:My name is Shun.

Phonics

・○at ○an ○apの単語を読む復習をしました。

ゲーム

・カードを1枚ずつ引き、爆弾がでたら負けです。

Homework

・ウィンパスP14を見ながらone ~twelveを3回ずつ書いてくること(次回単語テスト one→1と書いてもらいます。) 
・ウィンパスP14の会話文を自分と友達の名前と年に変えてノートに書くこと。会話文を読む練習をすること

February 3rd.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like winter?
How do you say ありがとう in English?(テキストP4,5)

小学ウィンパス

P12:ローマ字について学習しました。
・ローマ字を平仮名に変換してもらいました。

Phonics

・map,tap,cap,nap,clapのスペルを書けるかに挑戦しました。

ゲーム

・神経衰弱をしました(○ap)

Homework

・小学生ウィンパスP13(テキストに直接書く)
・ローマ字でしりとりをすること(できる人のみ)
aka kamera rakkoなど

January 27th.

Dialogue

Which is higher, Tokyo Tower or Skytree?
Which season do you like?

小学ウィンパス

P4,5:挨拶の練習(文章を読んでもらいました)

Phonics

・pan,man,fan,can,vanのスペルを書けるかに挑戦しました。
○apの単語を読む練習をしました。
○に当てはまるアルファベットを書いてもらいました。
地図→m

ゲーム

・双六をしました(○an)
・Missing Game(○ap)

Homework

・小学生ウィンパスP10,11(テキストに直接書く)
・map,tap,cap,nap,clapを読む練習(ファイル参照)

January 19th.

Dialogue

How do you say***in English?
Which do you like better, dogs or cats?

小学ウィンパス

P4,5:挨拶の練習
P6,7:アルファベットと単語

Phonics

・bat, rat, hat, mat, catを読む復習をしました。
○anの単語を読む練習をしました。
pan,man,fan,can,van
○に当てはまるアルファベットを書いてもらいました。
缶→c

ゲーム

双六をしました。

Homework

・小学生ウィンパスP4,5(読む練習)
・小学生ウィンパスP8,9(テキストに直接書く)
・ pan,man,fan,can,vanを読む練習(ファイル参照)

January 13th.

Dialogue

How do you say***in English?
Which do you like better, dogs or cats?

Phonics

・○atの単語を読む練習をしました。
bat, rat, hat, mat, cat
○に当てはまるアルファベットを書いてもらいました。
ねこ→c

ゲーム

双六をしました。

Homework

・小学ウィンパスP6,7
・ bat, rat, hat, mat, catを読む練習(ファイル参照)

December 16th.

11月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・形容詞カード

Dialogue

Are you tall?
Can you ran fast?
Which is bigger, dogs or elephants. Elephants are bigger.

Song

Xmas:https://genkienglish.net/whatdoyouwantforchristmasj.htm
Xmas:https://genkienglish.net/christmassongj.htm

形容詞

・宿題の発表(Elephant is not small。など

言葉の組み立てゲーム

レッドカードと、グリーン・ブルーカード(赤い星が1つ)
を使ってカルタ取りをしました。
I go to school by bus.でgo,school,busのカードを取りました。
CD3 トラック#21でご自宅でもカルタができます。

Homework

・形容詞カードの練習(1月にテストをします)
・大文字、小文字をスラスラ書けるように復習しておくこと
※お渡ししたプリントは冬休みの宿題です。
・レッドグリーンブルーカードを使って言葉の組み立てゲームをしてみて下さい。

December 8th.

11月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・形容詞カード

Dialogue

Are you tall?
*** is big. 大きいものを探し文章を作りました。
*** is small.
Can you ran fast?
Which is bigger, dogs or elephants. Elephants are bigger.

Song

形容詞:https://genkienglish.net/adjectivesj.htm
形容詞2:https://genkienglish.net/goodj.htm
Xmas:https://genkienglish.net/whatdoyouwantforchristmasj.htm
Xmas:https://genkienglish.net/christmassongj.htm

形容詞

・各自のカードを使ってカード取りをしました。
・形容詞カードを使って否定文を作りました。

言葉の組み立てゲーム

レッドカードと、グリーン・ブルーカード(赤い星が1つ)
を使ってカルタ取りをしました。
I go to school by bus.でgo,school,busのカードを取りました。

Homework

・グリーンカードと形容詞カードを使って5つ否定の文章を作ること
例:Bear is not small.(今回はa, an, theなど冠詞は気にしなくて大丈夫です)
※お渡ししたプリントは冬休みの宿題です。

December 2nd.

11月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・形容詞カード

Dialogue

Are you tall?
*** is big. 大きいものを探し文章を作りました。
*** is small.
Can you ran fast?
Which is bigger, dogs or elephants. Elephants are bigger.

Song

形容詞:https://genkienglish.net/adjectivesj.htm
形容詞2:https://genkienglish.net/goodj.htm
Xmas:https://genkienglish.net/whatdoyouwantforchristmasj.htm
Xmas:https://genkienglish.net/christmassongj.htm

形容詞

・形容詞カードを覚えました。
・形容詞カードを使って否定文を作りました。
Elephant is not small.など

Homework

・グリーンカードと形容詞カードを使って5つ文章を作ること
例:Bear is big.(今回はa, an, theなど冠詞は気にしなくて大丈夫です)
・形容詞カードの練習

November 25th.

11月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・形容詞カード

Dialogue

Are you tall?
*** is big. 大きいものを探し文章を作りました。
*** is small.
Can you ran fast?
Which is bigger, dogs or elephants. Elephants are bigger.

Song

形容詞:https://genkienglish.net/adjectivesj.htm

形容詞

・形容詞カードを覚えました。
・Missing Gameをしました。

プリント

聞こえてきたアルファベットの小文字を書きました。

Homework

・グリーンカードと形容詞カードを使って5つ文章を作ること
例:Bear is big.(今回はa, an, theなど冠詞は気にしなくて大丈夫です)
・プリント(大文字と小文字を線で結ぶこと

November 18th.

11月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・職業カード

Dialogue

Are you tall?
*** is big. 大きいものを探し文章を作りました。
*** is small.
Can you ran fast?
Which is bigger, dogs or elephants. Elephants are bigger.

Song

形容詞:https://genkienglish.net/adjectivesj.htm

職業

30秒で言えるか再テストをしました。
言えなかったカードは11月のプログラムに記してあります。

プリント

聞こえてきたアルファベットの小文字を書きました。

Homework

・プリント1枚
・グリーンカード5枚を3回ずつ書くこと

November 11th.

11月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・職業カード

Dialogue

Where does a teacher work?
 先生はどこで働いていますか。
Who works in the restaurant?
 誰がレストランで働いていますか。
What time is it?
What do you want to be in the future?
 将来何になりたいですか。
What do you do?
何(仕事)をしていますか。
ダイアローグの再テストをしました。(10月のプログラムにOKか否か記してあります)

Song

形容詞:https://genkienglish.net/adjectivesj.htm

職業

30秒で言えるかテストをしました。
言えなかったカードは11月のプログラムに記してあります。

プリント

聞こえてきたアルファベットを書きました。

Homework

・プリント1枚
・職業カードの練習(次回再テスト)
・グリーンカード5枚を3回ずつ書くこと

November 4th.

11月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・職業カード

Dialogue

Where does a teacher work?
 先生はどこで働いていますか。
Who works in the restaurant?
 誰がレストランで働いていますか。
What time is it?
What do you want to be in the future?
 将来何になりたいですか。
What do you do?
何(仕事)をしていますか。
ダイアローグのテストをしました。(10月のプログラムにOKか否か記してあります)

Song

形容詞:https://genkienglish.net/adjectivesj.htm
裏返しにしてあるカードが何かを当ててもらいました。
Is it big? Is it animal? Is it heavy?など色々と質問をしました。

職業

30秒で言えるかに挑戦しました。

Homework

・好きなグリーンカード5枚を3回ずつノートに書くこと(日本語も1回書く)←単語を読む練習 
・職業カードの練習(次回テスト)
・今回答えられなかったダイアローグの練習(次回再テスト)

October 21st.

9月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・職業カード

Dialogue

Where does a teacher work?
 先生はどこで働いていますか。
Who works in the restaurant?
 誰がレストランで働いていますか。
What time is it?
What do you want to be in the future?
 将来何になりたいですか。
What do you do?
何(仕事)をしていますか。
次回ダイアローグのテストをします。

Song

職業1:https://genkienglish.net/whatdoj.htm
職業2:https://genkienglish.net/whatdoyouwanttobej.htm
大きな栗の木下でを英語で歌いました。

アルファベット

2チームに分かれて、小文字を書くリレーをしました。

職業

Time Bomb をしました。

Halloween

Haunted house:https://genkienglish.net/hauntedhousej.htm
Monster:https://genkienglish.net/letsmakeamonsterj.htm
Trick or Treat:https://genkienglish.net/trickortreatj.htm
神経衰弱をしました。

Homework

・好きなグリーンカード5枚を3回ずつノートに書くこと(日本語も1回書く)←単語を読む練習 
・ダイアローグの練習(11/4テスト)

October 14th.

9月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・職業カード

Dialogue

Where does a teacher work?
 先生はどこで働いていますか。
Who works in the restaurant?
 誰がレストランで働いていますか。
What time is it?
What do you want to be in the future?
 将来何になりたいですか。
What do you do?
何(仕事)をしていますか。

Song

職業1:https://genkienglish.net/whatdoj.htm
職業2:https://genkienglish.net/whatdoyouwanttobej.htm
大きな栗の木下でを英語で歌いました。

アルファベット

2チームに分かれて、大文字を書くリレーをしました。

職業

Missing Game をしました。

Halloween

Haunted house:https://genkienglish.net/hauntedhousej.htm
Monster:https://genkienglish.net/letsmakeamonsterj.htm
Trick or Treat:https://genkienglish.net/trickortreatj.htm

Homework

・好きなグリーンカード5枚を3回ずつノートに書くこと(日本語も1回書く)←単語を読む練習 
・ダイアローグの練習

October 7th.

9月の持ち物

・グリーンカード3文字
・グリーンカード4文字
・アルファベットカード
・職業カード

Dialogue

Where does a teacher work?
 先生はどこで働いていますか。
Who works in the restaurant?
 誰がレストランで働いていますか。
What time is it?
What do you want to be in the future?
 将来何になりたいですか。

Song

職業1:https://genkienglish.net/whatdoj.htm
職業2:https://genkienglish.net/whatdoyouwanttobej.htm
大きな栗の木下でを英語で歌いました。

職業

ビンゴをしました。
Who works at school?と言われたら、teacherのカードをひっくり返しました。

Homework

・ワークZ
・職業カードの練習

September 30th.

9月の持ち物

・グリーンカード3文字
・グリーンカード4文字
・アルファベットカード
・職業カード

Dialogue

Where does a teacher work?
 先生はどこで働いていますか。
Who works in the restaurant?
 誰がレストランで働いていますか。
What time is it?
What do you want to be in the future?
 将来何になりたいですか。

Song

職業1:https://genkienglish.net/whatdoj.htm
職業2:https://genkienglish.net/whatdoyouwanttobej.htm
左・右:https://genkienglish.net/leftrightj.htm
大きな栗の木下でを英語で歌いました。

職業

ラッキーゲームをしました。

Homework

・ワークY
・職業カードの練習

September 23rd.

9月の持ち物

・グリーンカード3文字
・グリーンカード4文字
・アルファベットカード
・職業カード

Dialogue

Where does a teacher work?
Who works in the restaurant?
What time is it?
What do you want to be in the future?

Alphabet

大文字、小文字を書きました。

Song

職業1:https://genkienglish.net/whatdoj.htm
職業2:https://genkienglish.net/whatdoyouwanttobej.htm
左・右:https://genkienglish.net/leftrightj.htm

場所

・場所カードを40秒で読めるかテストしました。
OKか否かは9月のプログラムに記してあります。

職業

missing gameをしました。

Homework

・ワークX
・大文字小文字を忘れている人は練習して下さい。

September 16th.

9月の持ち物

・グリーンカード3文字
・グリーンカード4文字
・アルファベットカード
・場所カード

Dialogue

What time is it?
時間を答える練習をしました。

What do you want to be in the future?
Where are you going?

Song

職業1:https://genkienglish.net/whatdoj.htm
職業2:https://genkienglish.net/whatdoyouwanttobej.htm
左・右:https://genkienglish.net/leftrightj.htm

場所

・場所カードを使ってラッキーゲームをしました。
Where are you going?
I’m going to the …と言いながら行いましsた。
・道案内の練習をしました。

Homework

・ワークW
・場所カードを40秒で言えるか次回テスト

September 9th.

9月の持ち物

・グリーンカード3文字
・グリーンカード4文字
・アルファベットカード
・場所カード

Dialogue

Where do you live?
Where is the toilet?
Where are you?
Where is Aki?/Ken?(HeとShe の違い)
Where is a pen?(前置詞in on under)
What time is it?

Phonics

・グリーンカード4文字を40秒で読めるかテストしました。
歌:https://www.youtube.com/watch?v=xWEiZ0IXOj8

場所

場所:https://genkienglish.net/goingj.htm
場所2:https://genkienglish.net/wheredoyoulivej.htm
左右:https://genkienglish.net/leftrightj.htm
ホワイトボードに5×5の罫線を書き、マルバツゲームをしました。
Go straight. Stop. Turn right. Stop.の表現を使いながら、まるばつを埋めて行きました。

Homework

・ワークV

September 2nd.

8月の持ち物

・グリーンカード3文字
・グリーンカード4文字
・アルファベットカード
・場所カード

Dialogue

Where do you live?
Where is the toilet?
Where are you?
Where is Aki?/Ken?(HeとShe の違い)
Where is a pen?(前置詞in on under)
ダイアローグのテストをしました。OKか否かは 7月のプログラムに記してあります。

Phonics

・グリーンカード4文字でスナップゲームをしました。
歌:https://www.youtube.com/watch?v=xWEiZ0IXOj8

場所

場所:https://genkienglish.net/goingj.htm
場所2:https://genkienglish.net/wheredoyoulivej.htm
場所カードを使ってビンゴをしました。
左右:https://genkienglish.net/leftrightj.htm

Homework

・ワークU
・グリーンカード4文字を読む練習(次回40秒で読めるかテスト)