火曜 8:10 – ページ 12

カテゴリー: 火曜 8:10 (page 12 of 18)

2021年3月11日

March 11th.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like winter?

小学ウィンパス

・数字のテストをしました。
・P18を読みました。

カード

レッドカードを使って文章を作ってもらいました

Homework

・レッドカード(32枚)　次回1分で言えるかテストします
・テキストP18を会話文を読む練習、会話文をノートに書く事

2021年3月4日

March 4th.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like winter?

小学ウィンパス

P14:one~twelveを読めるか
P14:文章を読めるか一人ずつチェックしました。
単元テスト1をホワイトボードにやりました。

動詞カード

・動詞カードを使って文章を作ってもらいました。
・宝探しゲーム

Homework

・単元テスト1をやること(丸つけ、直しまで)
・動詞カードの復習(1分で言えるように)

2021年2月25日

February 25th.

Dialogue

How do you say… in English?
Which do you like better A or B?
Which season do you like?
Why do you like winter?

小学ウィンパス

P14:数字のテスト(1~12)、文章を読む練習
P16,17をやりました。

Homework

・ウィンパスP14の文章を読む練習
数字再テスト(one~twelve)
・ウィンパスP16,17(テキストに直接やること)

2021年2月18日

February 18th.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like winter?

小学ウィンパス

P14,15:My name is Shun.

Phonics

・○at ○an ○apの単語を読む復習をしました。

ゲーム

・カードを１枚ずつ引き、爆弾がでたら負けです。

Homework

・ウィンパスP14を見ながらone ~twelveを3回ずつ書いてくること(次回単語テスト one→1と書いてもらいます。)
・ウィンパスP14の会話文を自分と友達の名前と年に変えてノートに書くこと。会話文を読む練習をすること

2021年2月4日

February 4th.

Dialogue

Which season do you like?
Why do you like winter?
How do you say ありがとう in English?(テキストP4,5)

小学ウィンパス

P12:ローマ字について学習しました。
・ローマ字を平仮名に変換してもらいました。

Phonics

・map,tap,cap,nap,clapのスペルを書けるかに挑戦しました。

ゲーム

・神経衰弱をしました(○ap)

Homework

・小学生ウィンパスP13（テキストに直接書く)
・ローマ字でしりとりをすること(できる人のみ)
aka kamera rakkoなど

2021年1月28日

January 28th.

Dialogue

Which is higher, Tokyo Tower or Skytree?
Which season do you like?

小学ウィンパス

P4,5:挨拶の練習(文章を読んでもらいました)

Phonics

・pan,man,fan,can,vanのスペルを書けるかに挑戦しました。
○apの単語を読む練習をしました。
○に当てはまるアルファベットを書いてもらいました。
地図→m

ゲーム

・双六をしました(○an)
・Missing Game(○ap)

Homework

・小学生ウィンパスP10,11（テキストに直接書く)
・map,tap,cap,nap,clapを読む練習(ファイル参照)

2021年1月21日

January 21st.

Dialogue

How do you say＊＊＊in English?
Which do you like better, dogs or cats?

小学ウィンパス

P4,5:挨拶の練習
P6,7:アルファベットと単語

Phonics

・bat, rat, hat, mat, catを読む復習をしました。
○anの単語を読む練習をしました。
pan,man,fan,can,van
○に当てはまるアルファベットを書いてもらいました。
缶→c

ゲーム

双六をしました。

Homework

・小学生ウィンパスP4,5(読む練習)
・小学生ウィンパスP8,9（テキストに直接書く)
・ pan,man,fan,can,vanを読む練習(ファイル参照)

2021年1月14日

January 14th.

Dialogue

How do you say＊＊＊in English?
Which do you like better, dogs or cats?

Phonics

・○atの単語を読む練習をしました。
bat, rat, hat, mat, cat
○に当てはまるアルファベットを書いてもらいました。
ねこ→c

ゲーム

双六をしました。

Homework

・小学ウィンパスP6,7
・ bat, rat, hat, mat, catを読む練習(ファイル参照)

2020年12月10日

December 10th.

11月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・形容詞カード

Dialogue

Are you tall?
*** is heavy. 文章を作りました。
*** is slow.
Can you ran fast?
Which is bigger, dogs or elephants. Elephants are bigger.

Song

形容詞：https://genkienglish.net/adjectivesj.htm
形容詞2:https://genkienglish.net/goodj.htm
Xmas:https://genkienglish.net/whatdoyouwantforchristmasj.htm
Xmas:https://genkienglish.net/christmassongj.htm

形容詞

・各自のカードを使ってカード取りをしました。

言葉の組み立てゲーム

レッドカードと、グリーン・ブルーカード(赤い星が１つあるカード)を使ってカルタ取りをしました。
I go to school by bus.でgo,school,busのカードを取りました。
(CD3 #21~)

Homework

・グリーンカードと形容詞カードを使って5つ文章を作ること
例：Bear is big.(a, an, theなど冠詞は気にしなくて大丈夫です)
・形容詞カードの練習
※冬休みのプリントを渡しました。(提出は1/14)

2020年12月3日

December 3rd.

11月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・形容詞カード

Dialogue

Are you tall?
*** is big. 大きいものを探し文章を作りました。
*** is small.
Can you ran fast?
Which is bigger, dogs or elephants. Elephants are bigger.

Song

形容詞

・形容詞カードの確認をしました。
・形容詞とグリーンカードを使って文章を作りました。
Elephant is big.などノートに書きました。

Homework

・グリーンカードと形容詞カードを使って5つ文章を作ること
例：Bear is big.(今回はa, an, theなど冠詞は気にしなくて大丈夫です)
・形容詞カードの練習

2020年11月26日

November 26th.

11月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・形容詞カード

Dialogue

Are you tall?
*** is big. 大きいものを探し文章を作りました。
*** is small.
Can you ran fast?
Which is bigger, dogs or elephants. Elephants are bigger.

Song

形容詞：https://genkienglish.net/adjectivesj.htm

形容詞

・形容詞カードを覚えました。
・形容詞とグリーンカードを使って文章を作りました。
Elephant is big.など

プリント

聞こえてきたアルファベットの小文字を書きました。

Homework

・グリーンカードのアルファベットをお母さんに読んでもらい、そのアルファベットをノートに書くこと(5枚以上)
母:s-h-i-p　子：ノートにshipと書く
スラスラ書けるよう練習して下さい。
・プリント1枚

2020年11月19日

November 19th.

11月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・職業カード

Dialogue

Are you tall?
*** is big. 大きいものを探し文章を作りました。
*** is small.
Can you ran fast?
Which is bigger, dogs or elephants. Elephants are bigger.

職業

30秒で言えるか再テストをしました。
言えなかったカードは11月のプログラムに記してあります。

プリント

聞こえてきたアルファベットの小文字を書きました。

Homework

・小文字を3回書くこと(順番がバラバラでも言われたアルファベットをすぐに書けるようにすること)
・グリーンカード5枚を3回ずつ書くこと

2020年11月12日

Where does a teacher work?
　先生はどこで働いていますか。
Who works in the restaurant?
　誰がレストランで働いていますか。
What time is it?
What do you want to be in the future?
　将来何になりたいですか。
What do you do?
何(仕事)をしていますか。
ダイアローグの再テストをしました。(10月のプログラムにOKか否か記してあります)

Song

形容詞：https://genkienglish.net/adjectivesj.htm

職業

30秒で言えるかテストをしました。
言えなかったカードは11月のプログラムに記してあります。

プリント

聞こえてきたアルファベットを書きました。

Homework

・プリント1枚
・職業カードの練習(次回再テスト)
・グリーンカード5枚を3回ずつ書くこと

2020年11月5日

November 5th.

11月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・職業カード

Dialogue

Where does a teacher work?
Who works in the restaurant?
What time is it?
What do you want to be in the future?
What do you do?
ダイアローグのテストをしました。
OK か否かは10月のプログラムに記してあります。

Song

形容詞：https://genkienglish.net/adjectivesj.htm
裏返しにしてあるカードが何かを当ててもらいました。
Is it big? Is it animal? Is it heavy?など色々と質問をしました。

カード

・職業カードを30秒で言えるかに挑戦しました。

Homework

・好きなグリーンカード5枚を3回ずつノートに書くこと(日本語も1回書く)←単語を読む練習　
・職業カードの練習(次回テスト)
・今回答えられなかったダイアローグの練習(次回再テスト)

2020年10月22日

October 22nd.

9月の持ち物

・グリーンカード
・アルファベットカード
・職業カード

Dialogue

Where does a teacher work?
Who works in the restaurant?
What time is it?
What do you want to be in the future?
What do you do?
次回ダイアローグのテストをします。

Song

職業1:https://genkienglish.net/whatdoj.htm
職業2：https://genkienglish.net/whatdoyouwanttobej.htm

カード

・Time Bomb(職業カード、大文字小文字カード)

Halloween

Skelton Soup:https://genkienglish.net/skeletonsoupj.htm
Halloween:https://genkienglish.net/halloweensongj.htm

Homework

・好きなグリーンカード5枚を3回ずつノートに書くこと(日本語も1回書く)←単語を読む練習　
・ダイアローグの練習(次回テスト)

2020年10月15日

October 15th.

9月の持ち物

・グリーンカード(56枚)
・アルファベットカード
・職業カード(18枚)

Dialogue

Where does a teacher work?
　先生はどこで働いていますか。
Who works in the restaurant?
　誰がレストランで働いていますか。
What time is it?
What do you want to be in the future?
　将来何になりたいですか
What do you do?
(仕事は)何をしていますか。