カテゴリー: 火曜 8:10 (page 16 of 18)

January 17th.

Dialogue

Where is the toilet? トイレはどこですか?
  -Overe there.(あっちです)
Where are you?  あなたはどこにいるの?
  -I’m here.

Song

場所1:https://genkienglish.net/goingj.htm
場所2:https://genkienglish.net/wheredoyoulivej.htm

場所カード

Let’s go to the park by car. (Yes, let’s)
と言われたら、車に乗るふりをして、公園のカードのところまで行きました。

ゲーム

二人一組になって英語でじゃんけんをし、勝った人場所カードをもらいました。

Homework

★ワーク”M”

January 10th.

Dialogue

Where is the toilet? トイレはどこですか?
  -Overe there.(あっちです)
Where are you?  あなたはどこにいるの?
  -I’m here.

Song

場所1:https://genkienglish.net/goingj.htm
場所2:https://genkienglish.net/wheredoyoulivej.htm

Alphabet

★大文字、小文字のマッチングゲームをしました。

場所カード

カードとかっぷを交互に重ねてタワーを作りました。

Homework

★ワーク”L”

 

December 13th.

Dialogue

What are you making with shapes? 何を作っているの?
What can you see?  I can see a circle.
Is elephant big?  Yes, it is.
Is sname fast?   No, it isn’t.

Xmas

Xmas:https://genkienglish.net/whatdoyouwantforchristmasj.htm
Xmas形:https://genkienglish.net/shapeschristmasj.htm
Xmas tree:https://genkienglish.net/letsdecoratethechristmastreej.htm

クリスマスカードの周りをスキップし、Takeと言われたら好きなカードを取りました。
その後二人一組になり、英語でじゃんけんをし、勝ったら負けた人からカードを1枚もらいました。

Alphabet

★小文字をノートに書きました。

形容詞

カードの確認をしました。

Homework

★小文字を2回ノートに書いてくること

December 6th.

Dialogue

What are you making with shapes? 何を作っているの?
What can you see?  I can see a circle.
Is elephant big?  Yes, it is.
Is name fast?   No, it isn’t.

Songs

形容詞:http://genkienglish.net/morequestionsj.htm
形容詞+not:http://genkienglish.net/goodj.htm
Xmas:https://genkienglish.net/whatdoyouwantforchristmasj.htm
Xmas形:https://genkienglish.net/shapeschristmasj.htm
Xmas tree:https://genkienglish.net/letsdecoratethechristmastreej.htm

Alphabet

★大文字と小文字の確認をした後マッチングゲームをしました。

形容詞

形容詞カードのテストをしました。(ランダムに10枚聞きました)
OKか否かは12月のプログラムに記してあります。

 

Homework

★大文字を2回ノートに書いてくること

November 29th.

Dialogue

What are you making with shapes? 何を作っているの?
What can you see?  I can see a circle.
Is elephant big?  Yes, it is.
Is name fast?   No, it isn’t.

Songs

形:http://genkienglish.net/shapesj.htm
yellow star, pink hartなど2元の表現を学習しました。

形容詞:http://genkienglish.net/morequestionsj.htm
形容詞+not:http://genkienglish.net/goodj.htm

Alphabet

★大文字カードの並べ替えをしました。(OKか否かは11月のプログラムに記してあります)
今回OKだった人は今度小文字の並べ替えを、今回できなかった人は次も大文字の並べ替えテストをします。

★大文字と小文字のマッチングゲームをしました。

Shape

色々な形を指で作りました。

Homework

★大文字を2回ノートに書いてくること
★形容詞カードの練習(次回テスト)

November 22nd.

Dialogue

What are you making with shapes? 何を作っているの?
What can you see?  I can see a circle.
Is elephant big?  Yes, it is.
Is name fast?   No, it isn’t.

Songs

形:http://genkienglish.net/shapesj.htm
yellow star, pink hartなど2元の表現を学習しました。

形容詞:http://genkienglish.net/morequestionsj.htm
形容詞+not:http://genkienglish.net/goodj.htm

Alphabet

大文字カードの並べ替えをしました。

Shape

Let’s find and touch something circle.何か丸いものを探して触って
言われた形を探してタッチしに行きました。

Game

形容詞の反対語早く言えるか競争しました。
fast-slow   good-bad   old-new

Homework

★ワークK(右のページは単語を書く練習をしてください。)
★形容詞カードの練習
★次回大文字の並べ替えテストをします(4分以内)

November 15th.

Dialogue

What are you making with shapes? 何を作っているの?
※大小様々な形を渡し、家や車など色々なものを作ってもらいました。
What can you see?  I can see a circle.
Is elephant big?  Yes, it is.
Is name fast?   No, it isn’t.

Songs

形:http://genkienglish.net/shapesj.htm
yellow star, pink hartなど2元の表現を学習しました。
形容詞:http://genkienglish.net/morequestionsj.htm
形容詞+not:http://genkienglish.net/goodj.htm

Game

形容詞カードを使ってボウリングをしました。
形のカードを使ってカード取りをしました。

Homework

★ワークJ(右のページは単語を書く練習をしてください。)

November 8th.

Dialogue

What are you making with shapes? 何を作っているの?
※大小様々な形を渡し、家や車など色々なものを作ってもらいました。

What can you see?  I can see a circle.
Is elephant big?  Yes, it is.
Is name fast?   No, it isn’t.

Songs

形:http://genkienglish.net/shapesj.htm
形容詞:http://genkienglish.net/morequestionsj.htm
形容詞+not:http://genkienglish.net/goodj.htm

形容詞カード

神経衰弱をしました。(slow/ fast , old/newなど)

Homework

★ワークI(右のページは単語を書く練習をしてください。)

November 1st.

Dialogue

What am I making? 何を作っているでしょうか?
 色々な形を使って家や車など作りました。
子供達にはIs it a house? Is it a car?などと聞いてもらいました。

Songs

形:http://genkienglish.net/shapesj.htm
形容詞:http://genkienglish.net/morequestionsj.htm
形容詞+not:http://genkienglish.net/goodj.htm

形容詞カード

反対語を学習しました。
fastのカードを見せて、slowのカードを取りました。

Homework

★ワークG(右のページは単語を書く練習をしてください。)

October 18th.

Dialogue

What would you like?
What do you usually eat for breakfast?

Songs

食べ物:http://genkienglish.net/foodj.htm
ハロウィン:http://genkienglish.net/halloweensongj.htm
スケルトンスープ:http://genkienglish.net/skeletonsoupj.htm
海賊風色:http://genkienglish.net/colouredbeardsj.htm

食べ物

食べ物カードをばらまいてカード取りをしました。

Homework

★ワークE (右のページは単語を書く練習をしてください。)

October 11th.

Dialogue

a)Do you have any brothers or sisters?
b)How many family members are there in your family?
c)Who is in your family?
What would you like?
What do you usually eat for breakfast?
a)〜c)のテストをしました。

Songs

家族:http://genkienglish.net/monkeyj.htm
兄弟:http://genkienglish.net/brotherssistersj.htm
食べ物:http://genkienglish.net/foodj.htm

ハロウィン:http://genkienglish.net/halloweensongj.htm
ハロウィンカードの確認をしました。

Homework

★ワークB (右のページは単語を書く練習をしてください。)

October 4th.

Dialogue

a)Do you have any brothers or sisters?
b)How many family members are there in your family?
c)Who is in your family?
What would you like?
What do you usually eat for breakfast?
a)〜c)のテストをしました。

ライティング

ワークAをやりました。

Songs

家族:http://genkienglish.net/monkeyj.htm
兄弟:http://genkienglish.net/brotherssistersj.htm
食べ物:http://genkienglish.net/foodj.htm
ハロウィン:http://genkienglish.net/halloweensongj.htm

食べ物

食べ物カードのチェックをしました。

Homework

★ワークA (右のページは単語を書く練習をしてください。)
★ダイアローグの練習(次回a)~c)のテストをします)

September 27th.

Dialogue

a)Do you have any brothers or sisters?
b)How many family members are there in your family?
c)Who is in your family?
What would you like?
What do you usually eat for breakfast?

ライティング

ワークFをやりました。

Songs

家族:http://genkienglish.net/monkeyj.htm
兄弟:http://genkienglish.net/brotherssistersj.htm
食べ物:http://genkienglish.net/foodj.htm

食べ物

食べ物カードを3枚並べ、そのカードを全て言えたら1ポイント
4枚5枚6枚とカードを増やしていき、つっかえずに言えたら都度1ポイントもらえます。

Homework

★ワークF  (右のページは単語を書く練習をしてください。)
★ダイアローグの練習(次回a)~c)のテストをします)

September 20th.

Dialogue

Do you have any brothers or sisters?
How many family members are there in your family?
Who is in your family?
What would you like?
What do you usually eat for breakfast?

ライティング

ワークHをやりました。

Songs

家族:http://genkienglish.net/monkeyj.htm
兄弟:http://genkienglish.net/brotherssistersj.htm
食べ物:http://genkienglish.net/foodj.htm

 

食べ物

食べ物カードを3枚並べ、そのカードを全て言えたら1ポイント
4枚5枚6枚とカードを増やしていき、つっかえずに言えたら都度1ポイントもらえます。

Homework

★ワークH  (右のページは単語を書く練習をしてください。)

September 13th.

Dialogue

Do you have any brothers or sisters?
How many family members are there in your family?
Who is in your family?
What would you like?
What do you usually eat for breakfast?

Songs

家族:http://genkienglish.net/monkeyj.htm
兄弟:http://genkienglish.net/brotherssistersj.htm
食べ物:http://genkienglish.net/foodj.htm

夏休みの宿題の発表

例))Hello. My name is… I drew a picture that is (red, blue,green).
This is an apple. This is a strawberry. And this is a tomato. Thank you.
※ビデオを撮りました。

食べ物

食べ物カードを8枚覚え、ウチなくなった一枚のカードが何かを当ててもらいました。

 

Homework

★ワークCc  (右のページは単語を書く練習をしてください。)

September 6th.

Dialogue

Do you have any brothers or sisters?
How many family members are there in your family?
Who is in your family?

Songs

家族:http://genkienglish.net/monkeyj.htm
兄弟:http://genkienglish.net/brotherssistersj.htm

夏休みの宿題の発表

例))Hello. My name is… I drew a picture that is (red, blue,green).
This is an apple. This is a strawberry. And this is a tomato. Thank you.
※ビデオを撮りました。

ワーク

★Ddのページをやりました。
右側のページはdog, draw, deskを書く練習をしてください。

Homework

★ワークDd

 

August 30th.

Dialogue

What’s your name?
How old are you?
What kindergarten do you go to?
How is the weather?
Is it raining?
Do you have a notebook in your bag?

Songs

海の生物:http://genkienglish.net/undertheseaj.htm
Don’t forget:http://genkienglish.net/summerj.htm

夏休みの宿題の発表

例))Hello. My name is…
I drew a picture that is (red, blue,green).

This is an apple. This is a strawberry. And this is a tomato.
できれば自己紹介を追加しての練習をお願いします。

アルファベット

★大文字と小文字のパズルをしました。

Homework

★小文字を2回ノートに書いてくること。
(難しいようであればa~nまででもOKです)
★夏休みの宿題の発表練習

August 23rd.

Dialogue

What’s your name?
How old are you?
What kindergarten do you go to?
How is the weather?
Is it raining?
Do you have a notebook in your bag?

Songs

海の生物:http://genkienglish.net/undertheseaj.htm
Don’t forget:http://genkienglish.net/summerj.htm

カード

文房具カードとカップを交互に重ねてタワーを作りました。

夏休みの宿題の発表

例)) I drew a picture that is (red, blue,green).
This is an apple. This is a strawberry. And this is a tomato.

アルファベット

★小文字を書く練習をしました。

Homework

★小文字を2回ノートに書いてくること。
(難しいようであればa~nまででもOKです)
★夏休みの宿題の発表練習

August 9th.

Dialogue

What’s your name?
How old are you?
What kindergarten do you go to?
How is the weather?
4月からの復習をしました。

Songs

海の生物:http://genkienglish.net/undertheseaj.htm
Don’t forget:http://genkienglish.net/summerj.htm

カード

文房具カードを教室中にばらまきカード取りをしました。

アルファベット

★大文字、小文字を書く練習をしました。

Homework

★大文字、または小文字を2回ノートに書いてくること。
※夏休みの宿題:赤、青、緑の物の絵と英語を書けるだけ書いてくること(apple, cheryなど)
(8月の終わりに3色から一つ選び、後日発表してもらいますので8/21までに絵を完成させてください)

August 2nd.

Dialogue

What’s your name?
How old are you?
What kindergarten do you go to?
How is the weather?
4月からの復習をしました。

Songs

海の生物:http://genkienglish.net/undertheseaj.htm

天気カード

★天気カードの復習をしました。
カードを1枚ずつめくり、stormy, thunder, lightningが出た時だけ逃げました。

文房具カード

宝探しゲームをしました。

アルファベット

★大文字、小文字を書く練習をしました。

Homework

★大文字、または小文字を2回ノートに書いてくること。
※夏休みの宿題:赤、青、緑の物の絵と英語を書けるだけ書いてくること(apple, cheryなど)
(8月の終わりに3色から一つ選び、後日発表してもらいますので8/21までに絵を完成させてください)