カテゴリー: 火曜 4:45 (page 9 of 17)

October 19th.

Dialogue

Can you cook?

小学生ワーク

P54:文章を読む練習、単語テスト
P56,57:表現、文法の確認

レッドカード

・レッドカードを50秒で言えるかテストしました。

Homework

・P54の単語を3回以上書くこと(次回スペルテスト)

October 12th.

Dialogue

Can you cook?

小学生ワーク

P50:単語テストをしました。(色のみスペルテスト)
P54:文章を読む練習、単語の確認
P55:表現の確認

レッドカード

・レッドカードを40秒で言えるかテストしました。
・レッドカードを使って文章を作りました。
I can play the violin.

Homework

・P54の単語を3回以上書くこと(次回日本語を書くテスト)
・レッドカード50秒でいうテスト

October 5th.

Dialogue

How much is it?

小学生ワーク

P50:文章を読む練習、単語テストをしました。
P52,53:まとめテスト

レッドカード

レッドカードを使って文章を作りました。
I play the violin.
I don’t play the violin.
Do yo play the violin?

Homework

・P50にある色の単語のスペルを書けるようにすること(次回スペルテスト)
・レッドカード40秒で言えるかテスト

September 28th.

小学生ワーク

P46:文章を読むテストをしました。
単元テスト8をやりました。
P50:文章を読む練習、単語の確認をしました。
P51:表現の確認

Homework

・P50の単語を3回以上書くこと(次回単語テスト)

September 21st.

小学生ワーク

P46:文章を読む練習、単語テストをしました。
P48,49:表現文法について

Game

Simon Saysをしました。

Homework

・P46の文章を読む練習(次回文章を読むテスト)
・単元テスト8のテスト勉強

September 14th.

小学生ワーク

P42:文章を読むテストをしました。
単元テスト7をやりました。
P46:文章を読む練習、単語の確認
P47:表現の確認、リスニング

Game

Simon Saysをしました。

Homework

・P46の単語を3回以上書くこと(次回単語テスト)
・P46の文章を読む練習

September 7th.

小学生ワーク

P42:文章を読む練習、単語テストをしました。
P43:会話、リスニング
P44,45:ライティング

Game

Guessing Gameをしました。

Homework

・P43の文章を読む練習(次回テスト)
・単元テスト7(2こまで間違えてOK)

August 31st.

小学生ワーク

単元テスト6をやりました。
P42:文章を読む練習、単語の確認をしました。

Game

Bridge Gameをしました。

早口言葉

ビデオを撮りました。

Homework

・P42の単語を3回以上書いてくること(次回テスト)
※9/12点以上でゲーム

August 24th.

Dialogue

What is your favorite player?
Who is she?

小学生ワーク

P38:文章を読むテストをしました。
P41:文法の確認をしました。

Game

Guessing Gameをしました。

早口言葉

Homework

・単元テスト6のテスト勉強(2個まで間違えてOK)
テストが全員OKだったら、まず初めにゲームをします。
・早口言葉の練習(8/31に発表してもらいます)

August 10th.

Dialogue

What is your favorite player?
Who is she?

小学生ワーク

P38:単語テストをしました。(プリント参照)
P39:リスニング、表現の確認をしました。
P40:文法の確認をしました。

Game

代名詞カードを使ってタワーを作りました。

早口言葉

Homework

・テキストP38の文章を1回ノートに書く事(40秒で言えるかテスト)
テストが全員OKだったら、まず初めにゲームをします。
・早口言葉の練習(8/31に発表してもらいます)

August 3rd.

Dialogue

What is your favorite player?
Who is she?

小学生ワーク

P34:単語の再テストをしました。(プリント参照)
単元テスト5をやりました。
P38:文章を読む練習、和訳、単語の確認をしました。

Game

代名詞カードを使ってドンチケッタのようなゲームをしました。

早口言葉

Homework

・テキストP38の単語を3回以上書くこと(次回単語テスト 6/8点以上でOK)
テストが全員OKだったら、まず初めにゲームをします。
・早口言葉の練習(8/31に発表してもらいます)

July 27th.

Dialogue

What is your favorite player?
Who is she?

小学生ワーク

P34:単語テストをしました。(プリント参照)
P36,37:文法の確認、文章の並べ換えなど

早口言葉

https://www.youtube.com/watch?v=I_Xx2SB8ewI

Homework

・テキストP34(単語再テスト 7/8点以上でOK)
・単元テスト5 のテスト勉強(二個まで間違えてOK)
テストが全員OKだったら、まず初めにゲームをします。
・早口言葉の練習(8/31に発表してもらいます)

July 20th.

Dialogue

What is your favorite player?
Who is she?

小学生ワーク

P31:曜日の再テストをしました。
P34:文章を読む練習、和訳の確認をしました。
P35:リスニング・表現の確認をしました。

代名詞

代名詞の歌を歌いました
be動詞について学びました
I am/You are /He is/ She is/ We are/ They are

Homework

・テキストP34(文章を読む練習をすること )
・テキストP34 単語3回書く(日本語を書くテスト)6点以上で合格

July 13th.

Dialogue

What is your favorite player?
Who is she?

小学生ワーク

P31:曜日の再テストをしました。
P31:1~100まで言えるかテストをしました。
P33:まとめテストをやりました。
P34:文章を読む練習、和訳の確認をしました。

代名詞

代名詞の歌を歌いました

Homework

・テキストP34(文章を1回ノートに書き、読む練習をすること )
・テキストP31 曜日再々テスト

July 6th.

Dialogue

What is this?
What is that?
Where is a computer?
Who is this?
When do you watch TV?
What time do you get up?
How many pencils do you have?
ダイアローグのテストをしました。
OKか否かは6月のプログラムに記してあります。

小学生ワーク

P31:曜日の単語テストをしました。
P32:まとめテストをしました。

Homework

・テキストP31 曜日(再テスト)
・テキストP31(次回数字を言えるかテスト)

June 29th.

Dialogue

What is this?
What is that?
Where is a computer?
Who is this?
When do you watch TV?
What time do you get up?
How many pencils do you have?
次回ダイアローグのテストをします。

小学生ワーク

単元テスト4をやりました。
P30,31:数字、曜日の復習をしました。

疑問詞カード

40秒で英語と日本語を言えるかテストをしました。

Homework

・ダイアローグの練習(次回テスト)
・テキストP31(曜日を3回以上書くこと。次回テスト)

June 22nd.

Dialogue

What is this?
What is that?
Where is a computer?
Who is this?
When do you watch TV?
What time do you get up?
How many pencils do you have?

小学生ワーク

P26:単語テスト、文章を読むテストをしました。
P29:文法の確認

疑問詞カード

Missing Game をしました。

Homework

・単元テスト4のテスト勉強(テキストには書き込まないこと)
・疑問詞カードの練習(4秒で英語とその意味を言えるか)

June 15th.

Dialogue

What is this?
What is that?
Where is a computer?
Who is this?
When do you watch TV?
What time do you get up?
How many pencils do you have?

小学生ワーク

P26:単語テスト、文章を読む練習をしました。
P28:単語、表現の確認

疑問詞カード

各自のカードを使ってビンゴをしました。

Homework

・テキストP26(次回英文を読むテスト)
・テキストP26(単語再テスト)
・プリント1枚(a/anの違い)

June 8th.

Dialogue

What is this?
What is that?
Where is a computer?
Who is this?
When do you watch TV?
What time do you get up?
How many pencils do you have?
疑問詞を確認しながら質問しました。

小学生ワーク

P26:文章を読む練習、日本語の意味を確認しました。
P27:会話の練習

疑問詞カード

英語と日本語を交互に言いました。

Homework

・テキストP26(英文を読む練習をすること)
・テキストP26単語を3回以上書くこと(単語テストをします)

June 1st.

Dialogue

What is this?
What is that?
Where is a computer?
Who is this?
When do you watch TV?
What time do you get up?
How many pencils do you have?
疑問詞を確認しながら質問しました。

疑問詞カード

ラッキーゲームをしました。

家族紹介

This is my family.
This is my father, 名前. 
※He likes apples.
This is my mother, 名前. 
※She likes dogs.
I love my family very much. 
ビデオを撮りました。

Homework

・プリント1枚
・疑問詞カードの練習